认真品味一部作品后，大家一定收获不少吧，不妨坐下来好好写写读后感吧。当我们想要好好写一篇读后感的时候却不知道该怎么下笔吗？以下是小编为大家收集的读后感的范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

读《心灵鸡汤》有感500字 《心灵鸡汤》读后感篇一

三年多的教师工作让我对这份职业有了一个全新的认识，彷徨、自责、无奈这些当初压根没想到的词眼一个个不时的涌上心头。当我一个人站在空旷的音乐教室，心中的症结深深压抑着我：我的宽容之心呢？我当初立下的“用爱感化每一个学生”的工作理想呢？难道我就这么放弃了我的理想？直到看到《送给教师的心灵鸡汤》，读完书里70多个小故事，真有被“鸡汤”滋润的感觉，让我找到了些许慰藉，犹如一股无形的力量在呼唤我内心的希望与爱！《四分钱的午餐》、《能把你的车票给我吗？》、《一朵栀子花》、《零分之约》……这些小故事让我看到了一个个心细如发的老师，用睿智、独特的教育方式填补学生心中敏感、自卑的心坎，唤醒学生埋藏的自信、勇气。尤其是《我相信你第101次保证》，书中像陈刚这样的问题学生我们都碰到过。

五年级有个叫莫和伟的学生每次上课都要说话，捣乱纪律，别人吹口琴，他说话；别人唱歌，他吹口琴。一开始，我也像王老师一样耐心说理，宽心原谅，座位都换了好几个，他的表现总是时好时坏。几次之后，我便失去了信心和耐心，换之厉声批评或者罚抄歌谱等一些“冷暴力”手段。起初也有效果，但时间一长，学生便也麻木了，又开始重蹈覆辙。看到他脸上那种不屑、抵触的表情，我真的是伤心、无奈又自责。而故事中的王老师却坚持用宽容和信任来感化陈刚，一直到他改正。孩子总会犯错的，可贵的是王老师始终用“放大镜”在看孩子的优点，当孩子第三次向老师保证的时候，她的回答是：“别说你保证三次，就是保证100次后有100次的反复，老师都会相信你的第101次保证，只要你是发自内心的。”正是这份简单而又质朴的爱帮助陈刚找到了他自己人生的坐标。

宽容，是一个永久不衰的话题。我们都有一颗宽容的心，但要坚持这份宽容却很难，而恰恰很多时候，我们只要再坚持一下，就会有意想不到的收获。就像王老师一样，用一颗执着宽容的心善待了孩子，同时也善待了自己的心灵。

在这些平凡的教师身上，我看到的是最真最纯最善的教育情怀和悉心呵护。他们没有豪言壮志的口号，没有惊心动魄的事迹，也没有怨天尤人的抱怨，只是用他们最平凡的行动、最真挚的爱和智慧诠释教育的真谛。惭愧的是我们都是人民教师，我们有着共同的责任和义务，但我却不能豁达的接收每个孩子的缺点，我也不能娴熟的、智慧的开启每个孩子的心智，书中教师的一些教育方法虽然很平凡，却小中见大，犹如一把开启心灵的钥匙。

善待自己的心灵，用宽广的胸怀去接纳别人，分享快乐。善待自己的心灵，用乐观自信的态度去面对这个世界，驱散心底的阴霾。善待自己的心灵，用一颗善良的心去关怀滋润别人的心灵。善待自己的心灵，用一颗感恩的心去感谢亲人，感谢朋友，感谢学生。

“每一个孩子，其实都是从天上掉下来的天使。他们为什么会掉下来呢？因为他们的翅膀断了。他们从来到这个世界上，就一直在寻找为他们缝补翅膀的人。当成人世界不再嘲笑他们的青涩、荒唐和鲁莽，给他们一种鼓励、一种包容时，他们便会在没有忘记天空的时候，缝上翅膀重新翱翔，成为天使。”当看到这句话的`时候，我油然而生一种责任感和自豪感。我，作为一名一线教师，就要做那个给天使们缝补翅膀的人。善待自己的心灵，就是善待学生。行动的改变来自心灵，换一种态度对待生活，即是获得了一次重生。

读《心灵鸡汤》有感500字 《心灵鸡汤》读后感篇二

《教室里的心灵鸡汤》一书，通过40篇温馨感人的故事，为我们打开一扇全新的教育之窗。对老师而言，通过阅读可以感受到当老师的乐趣和骄傲，同时可以把这些真实的故事当成充电材料，在实际教学中帮助学生建立自信、开创未来，而当老师自身遇到挫折时，这些充满爱与希望的故事，也会使老师重拾信心，勇于面对新的挑战。阅读此书让我感受最深的一点是要赏识孩子。

《欣赏自己的特别》故事中，主人公契尔门老师不介意学生对自己独臂的异样眼光，用老师诚恳的态度，主动亲近孩子，发现孩子的长处，并加以肯定，该学生最终被老师吸引，也愿意接受老师意见，改正不足，使缺点变成优点，优点得到发扬。赏识是重要，我们不仅要求自己具备赏识的态度，还要教会孩子欣赏自己的优点，从小培养孩子的自信，以自己为荣，勇敢地表现自己的天赋，从而走向成功的第一步。赏识就是爱的体现。它不是虚情假意的作秀，不是居高临下的宠爱，不是不讲原则包办代替的溺爱，它是发自内心的真诚关爱与殷殷期待。它并不深奥，它也许就是一句你很聪明，我就知道将来你能成为科学家，就是摸摸孩子的头、牵牵学生的手、就是把没有自信的学生推到赛跑道的起跑线上的，甚至它还可以是一句我以有你这样的学生而感到骄傲。

一句温馨的话语、一个爱抚的动作、一次表现的机会往往就蕴含着赏识，就能生动地表达你的赏识。

赏识学生，把他们当作自己的孩子来看待，挖掘他们的闪光点，理解学生、相信学生，不断地鼓励表扬他们。美国著名心理学家詹姆斯说过这样的话：“人性中最深切的本质就是被人赏识的渴望。”无论年龄大小，地位高低，人们都希望得到别人的认同，都不会拒绝别人的赞扬，来自别人的赞扬或奖励，都会令被表扬者产生愉悦的情绪体验，那么学生也一定会朝着你引导的方向前进的。

读了《教室里的心灵鸡汤》这本书，我深深领悟到不仅要尊重每一个学生，还要学会赞赏每一个学生，赞赏每一个学生所取得的哪怕是极其微小的进步，赞赏每一个学生所付出的努力和所表现出来的善意，赞赏每一个学生对教科书的质疑和对自己的超越。

我们将托起祖国明天的太阳。如果我们不对太阳倾注殷切的期望，那么太阳也将不会放射绚丽夺目的光芒，让我们都来做一个美丽的教育者！

读《心灵鸡汤》有感500字 《心灵鸡汤》读后感篇三

一篇故事，催人奋进；一篇美文，怡人性情。

——题记

没有夸张离奇的小说情节，没有故作深沉的乏味说教，真的就像一碗鸡汤一样，简单、干净、清淡、沁心，却别有一番营养滋补，脉脉醇香，使人恋恋不舍，回味悠长。

我一直喜欢书中这个有关一位美国高中生派蒂的故事。她自幼被确诊患有癫痫，在父亲的鼓励下，冒着中途病情会发作的危险，开始陪父亲晨跑。几个星期后的一天，她竟然像父亲提出打破女子长距离跑步世界纪录的愿望。当时的吉尼斯世界纪录是128千米。刚读高一的派蒂就为自己定了一个长远的目标：“今年我要从橘县跑到旧金山（640多千米）；高二时，要到达俄勒冈州的波特兰（2400多千米）；高三时的目标是圣路易市（3200多千米）；高四则要向白宫进发（4800多千米）。

高一时父亲陪她跑完了全程，母亲则开车尾随其后，照顾两人。高二时，她的支持者换为班上的同学们。他们打着巨幅海报为她加油打气，上面写着：“派蒂，跑啊！”但路上，她扭伤了脚踝。医生劝告她马上打上石膏，中止活动，否则将造成永久伤害。她的回答让人肃然起敬：“跑步不是我一时的兴趣，而是一生的挚爱。我不单是为了自己，更为了向所有人证明，残疾人同样可以跑马拉松。”两年后抵达华盛顿时，她接受了总统的召见，并对他说：“我想让人们明白，癫痫患者与一般人无异，也能过正常的生活。”

我为她深深地感动，也深深地感谢这本书，如果没有它，也许我一辈子也没能认识这么一条顽强的灵魂。文章没有过多表现她奋斗的艰难，但却是可以我们料想到的，光是几千多千米的距离，就足够让人倒吸一口凉气了。她的勇敢，她的坚强，她的毅力，她梦想的伟大，她不屈服于命运的精神怎不让人动容！然而，更让我深有感触的是这样一个细节——

途中，她始终穿着一件衬衫，上面写着“我爱癫痫”！一瞬间，我为她深深地折服。是怎样的豁达，是怎样乐观，是怎样的自信，能让一个人坦荡地承认自己身体上的缺陷。但我觉得，这主要还是在于她对生活的热爱。请让我们像她一样，努力地爱上自己先天的不足吧，因为它们也许会成为你低谷时激励你向上的源泉，骄傲时鞭策你谦虚的绳索，但最起码能够让你学会满足，学会珍惜，学会享受现在拥有的一切，而不去计较失去些什么。

很多文章都能像这一篇一样，给予我人生的启迪，教给我幸福的真谛，告诉我成功的秘笈，带着我流泪，带着我欢笑，最终带着我走向心灵深处的宁静。

读《心灵鸡汤》有感500字 《心灵鸡汤》读后感篇四

苏格拉底曾经说过；"以不知为知非知，以不知为不知非不知矣国！"当时我不懂这句话是什么意思呢？苏格拉底说的话都是人生真理。通过看了一本书，名叫《心灵鸡汤》，这个谜终于揭开了。

《心灵鸡汤》就像一碗鸡汤，喝了它，力量无穷，让我沉浸在心灵的殿堂。

这本书道理深刻，翻开一页，感动永生……

这本书的作者是王少毅，是著名的作家。

他们以其独到的眼光遴选了这些貌似平凡却让人读来回肠荡气的小短文，它们来自于普通的生活琐事，携带着毫无矫饰的朴素率真之美，用能够相互触探的真实感和赤诚相对的亲切感，营造着白云出岫般凌空于具善美之上的极致情境。尽管，由于国情不同，社会文化背景不同，其中某些价值并不适合中国，相信读者自会鉴别。但是，这本《心灵鸡汤》中关于人类相互亲爱的真情和执着追求的精神内涵，同样是现代社会的中国人所祈盼渴求的，也是建设社会主义精神文明所需要的一个要素。

《心灵鸡汤》是一本让人受益终生的书。它是由一个个感人、饱含智慧的小故事组成的。读完这本书，我有很大的收获。我觉得《心灵鸡汤》就像是一道精美的精神粮食，读完之后，犹如品味了一道丰盛的智慧大餐。

在生活中，我们常常敢想，但不敢做；敢想，也尝试去做，可遇到小小的困难就放弃；有些甚至连想都不敢想。做什么事情，总会有一点儿磕磕绊绊，要是我们遇到困难就对自己失去信心，那我们还能做成什么事呢？我们大家都应该向郑华龙学习，学习他那种敢想敢做的精神，学习他那种顽强的毅力。那么，我们的终点必将是成功。

读《心灵鸡汤》有感500字 《心灵鸡汤》读后感篇五

心灵鸡汤——是一本被大家读了又读，品了又品的好书，它能温馨感人的心灵故事滋润心灵，我非常喜欢。

之中就有一篇不错的短文——举手之劳

讲的是：一天马克帮比特拾起了一大堆东西，并和他玩了一个下午，很开心。大学毕业后，比特提起了他俩见面时为什么要拿那么多的东西说：“其实那天我本想服毒自杀的，收拾东西是让以后住那的人不会觉得麻烦，但和你玩了一个下午，这个念头便从我的脑袋里消失了。”

我认为人人都可以助人，就像马丁路德？金二世说的：只要肯助人，人人皆可成伟人。助人不必有高深的学问或过人的本领。你只需有一颗慈悲的心和一个充满爱心的灵魂。

有一次去公园在看节目时，我发现了一位老奶奶，她扶着腰，驼着背站在一旁看，这时我心中浮现出一句话：我要帮助她。然后我主动的把座位让给了她，不但爸爸妈妈夸奖我，坐在边上的一些叔叔阿姨还夸我是一个懂事的好孩子。我做了件好事。

我就是这样一个爱帮助人的孩子。当我看到在自己的协助下，别人很顺利地度过他们的困难的时候，我就会从心地里涌出一股难以说出的自豪感和幸福感，因为我感到了自己对他人的重要。而且，帮助人，让我们亲密地走在了一起，让我们变得像一家人一样。我愿意继续去帮助那些需要帮助的人，让我们的生活充满七彩的阳光！

读《心灵鸡汤》有感500字 《心灵鸡汤》读后感篇六

最近一段时间一直在写可恶的读书笔记，昨天在我写完了第十篇的最后一个字之后，长抒一口气："解放了！"今天又可以看我喜欢看的东西了，其实这个暑假一直都在看《心灵鸡汤》，以前就听说过这本书，现在眼见为实了，不蛮您说，真的很不错。

这里面也就是一些哲理小文章，长的六七百字，短的就几句话，但是意味深长那可不是吹的啊！只有亲自看过了才知道，每天看那些文字真的感觉自己以前太幼稚了，或者说我一直都很幼稚吧！?一篇篇小文章蕴涵大道理，比如有的写的是要懂得放弃，有的写的是要活在当下，有的说要好好把握幸福，或者说幸福真的只是一种感觉，比如这篇《渔民与富翁》

一个富翁在路边看到一个渔民在晒太阳，于是就和他交谈起来

富翁："你怎么不去打渔呢？"

渔民："为什么要去打渔？"

富翁："打渔多了你就可以买大鱼船啊！"

渔民："买大鱼船干嘛呢？"

富翁："打更多更大的鱼，就成为富翁了啊！"

渔民："成为富翁有干嘛呢？"

富翁："成为富翁就可以舒服的晒太阳了啊！"

渔民："我现在不就在舒舒服服的晒太阳嘛！"

确实很短，但是从中我了解到了幸福的确只是种感觉而已，即使是很富有的人他也并不一定是幸福，而贫穷也并不等幸福。