《念书的孩子》观后感

班级里的优等生王某，因为成绩出众而受到其他同学的羡慕。然而，他却每天背负着沉重的课业压力和父母期望，无法享受童年乐趣。这种情境真实地反映了当今社会对孩子教育的过度关注。

家长只看成绩不看孩子

在现代社会中，很多家长为了打造一个“完美”的孩子，会给予过高的期望和强烈的压力，甚至让孩子失去自由、快乐、创意与探索。影片中王某父母的行为就是一个很好的例证。他们只看重儿子在学习上取得好成绩，并且对其要求极高，完全不顾及儿子自身能力和兴趣。

教师过分苛刻也有责任

除了家长，影片中也揭示了教育者在一定程度上对于这种现象负有责任。例如王某班主任，在一次家访时明确表示：“作为老师我们只要让他们考上好大学就好了。”这种过分苛刻的观念，也让王某和其他学生的负担更加沉重，没有任何创造性。

孩子需要自由、快乐的童年

影片中的“小兔子”正是一个很好的例证。她没有受到家长和老师太多限制，可以随心所欲地探索世界。她不仅自由自在地嬉戏玩耍，还竭尽全力地发挥自己的想象力和创造力。这才是孩子应该有的童年。

结语

总之，《念书的孩子》揭示了当今社会对于孩子教育的一些现状和问题，并提醒我们不能因为成绩而忽略了孩子本身的需求和能力。如果家长和教育者都能重视孩子幸福和健康成长，那么社会将会变得更加美好。