山野浓雾有灯陪，风雨漂泊有舟归，疲惫不堪，有她的掌心温存，那年余晖洒下的温暖，暖化了一颗心，明媚了整个毕业季。

她下班车后，来到了一扇校门前，门是敞开的，里面空无一人，树叶依旧沙沙作响。“走光阴之道，做德馨之人”的校训依旧醒目。女孩顺着熟悉的小道来到了曾经的教室，她推了进去，坐到了一个角落的座位。是的，那是她曾经的座位，她坐下了，那一刻，记忆的扉页随之掀开，窗外莫名的花香与那时依然，浓重而深远，渐渐成了记忆里的沉香。

她似乎又看到了：白老师，步调有序的走进教室。依然是一袭蓬松的短发，橙里泛红的镜框，难掩她犀利的目光。课堂上，字母总随着她的手律动，在黑板上活泼跳跃，流利的英语如流水般一泻而出。白老师的问题总能与他们的目光自然的交汇在一起。处在青春时代，有谁不曾“放浪形骸”，女孩也被卷入这属于青春的漩涡，课堂，她开始“神游”。终于老师把“考”这个法宝拿出来，她也失去了“分”这个命根。老师没有单独谈话，只是在一节班会上说了一席话，她觉得那分明是对她说的，分明带着刺儿，从白老师口中迸出，那以后，课上无形的交流都彼此失去了联系，她们之中的温度都明显降温了。

盛大的校运会开始了。在运动这方面，她一直很优秀，她报名了800米，她做好一切准备，却不料在比赛前夕将脚扭伤。幸运舟舟儿童文学作文网的是还算轻微，为了班级的荣誉，也为了自己，她没有告诉其他人，选择了坚持。

比赛在下午开始，很多老师同学都来加油，白老师也在其中，穿着显得活力十足的运动服。已是800米的最后一圈了，女孩的步伐愈显得慢了，痛感也从脚踝处传达得愈强了，以致两颊莫名苍白。这时白老师叫班上的同学冲一杯葡萄糖水，自己一路小跑追上了女孩。为她加油：“老师一直都相信你是一个要强的女孩，你很优秀，再坚持一下，老师在终点等你。”女孩的眼眶分明有泪闪烁，她咬着牙开始冲刺，她看到了终点的红线，她看到了一张急得涨红的脸孔，拳头握成团，脚不停的跺着的白老师，老师不停地喊着自己的名字，她的步伐愈加快了，直至红线落下。她瘫在了一双大手的搀扶下，那一刻女孩的泪水从眼角滑出，一抹余晖暖暖的洒在她们身上。

日子又从苍白回到了过去的多彩。女孩提出疑难，老师不倦的解答，在复习大军涌向女孩时，老师又成了她的开导挚友，她们之间总有着源源不断的话题，甚至从教室到食堂的一路上也不间断。四周有篮球比赛的激烈，有谈话的喧闹，却怎么也比不过她们在余晖下照耀的背影那么耀眼。

女孩的眼角又一次模糊，她起身，转身带上了门，向大门走去，风依旧刮着……

岁月无痕，每每女孩嫣然回首，翻阅自己的心灵日记时，那将是她生命中不可泯灭的记忆。