猫捉老鼠作文(10篇)
猫捉老鼠作文(10篇)
在学习、工作乃至生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的猫捉老鼠作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
猫捉老鼠作文1
童年是快乐的，是美妙的。快乐的游戏犹如天上的星星一般，不计其数。今天我就摘下一颗最亮的星星，让大家看一看吧
那天我们要玩猫捉老鼠的游戏。首先我们要黑白配选出一只猫，猫把若干只老鼠在规定的时间内捉到，则猫胜。如果规定的时间过了，还有老鼠没做捉到，那老鼠胜。若干局后，由于我黑白配不敌别人，我变成了一只十分不情愿的猫。哎，真欺负人！玩猫和老鼠以多比少，我要捉十只老鼠，这太不公平了。不过也没办法，愿赌服输嘛。
我四处走动，可就是发现不了一个人。“沙沙沙”“呵呵呵”我仔细一听，是草丛中传来的。我小心翼翼地走过去，从缝隙中看到一个朋友正坐在那里悠闲地东张西望。我趁其不备，打算攻击他。可是他像水中滑溜的鱼一样，以迅雷不及掩耳之势逃之夭夭。我不管三七二十一，一跃而起。要知道，在学校我可是数一数二的弹跳高手。我身子一横，向他冲过去。“哎呀！”他一声尖叫，被我压得摔了个狗啃泥。哈哈，他被我捉到了！我高兴得大叫起来。
现在有两只猫了。我们又去找别的“老鼠”，可是他又时不时向假山那个方向看去，嘴里嘀咕着：希望他们在假山不会被找到。我一听，笑了，这真是“病从口入，祸从口出”啊！我得意地说：“那就去假山找一找吧。”他满脸堆笑，看上去又很难为情。我更加确定假山上有人了。我和他一前一后走上假山，无意中看到不远处有两个人型的轮廓，“就是那了。”我压低声音说道。我们屏住呼吸，蹑手蹑脚地走过去，慢慢地，接近了他们原来是我的两个玩伴。他们小声地议论着：“这里这么黑，会不会有鬼。”“听说这是古代的坟地做的，有可能真的有鬼。”真是两个胆小鬼，我不由自主地想。我偷偷走过去，用一双手把他们的小腿握住。他们看都不看就大叫起来：“呀，有鬼啊！活见鬼啦！”他们边跑边喊。我赶紧扯住他们的衣服。这时，我的小伙伴也冲过来一抓一个准，真是强将手下无弱兵。小伙伴一转身，眼睛盯着他们，直到见到真人，那两个胆小鬼雪白的脸上才恢复了血色。
慢慢地，同伴们一个个被我们捉到了。还没到规定时间，我们猫就取得了胜利。今天真是太开心了！同时我也明白了一个道理：做任何事，一定要仔细观察。如果不仔细观察，游戏可没这么顺利。
猫捉老鼠作文2
隔壁伯伯家养着了一只小花猫。它那金黄色的毛中有一条条深褐色的花纹，尤其是额角上那一点黑毛，好像是一只格外明亮的眼睛，使它显得更加逗人喜爱。小花猫每当看到我时，总要咪咪地叫着，我就给它取名“咪咪”。
咪咪捉老鼠的本领可真大。有天晚上，我做完功课到伯伯家去玩，又看见了小咪咪，但是这次它没有像平常那样叫着，挨在我的脚边，而是蹲在厨房里的桶子旁边。我仔细看它，只见它全神贯注，目不转睛地盯着前面的一个小地洞，躬着腰，仿佛随时准备向前猛扑。我想它一定是准备捉老鼠。因此，我没有惊动它。果然，这时一只老鼠从小洞里伸出头来，小眼睛骨碌碌地转动着，显得十分狡猾。我以为咪咪一定会猛扑上去，可是它却一动不动，大眼睛机灵地转动着。白天，咪咪的眼睛是铜铃色的，可现在竟然变成绿色的了，还放出一道道锐利的绿光。仔细看，咪咪四只尖利的爪子紧紧地巴在地上，前肢低，后肢高，背弯得像一张弓。平时两簇像刷子似的胡子，这时却一根根竖起，那尖尖的嘴咧着，露出两排像钉子似的牙齿。
突然，小老鼠迅速地朝一个米坛溜去。我几乎想喊：“咪咪快出动！”但我没有出声。正在我着急却又大气也不敢出的时候，咪咪闪电似的猛扑了过去，一下子就把那只老鼠抓到了。我高兴得跳了起来！
小老鼠还活着，正在一弹一弹地准备挣脱，但被咪咪的利爪紧紧抓着，无法逃跑。过了一会儿，咪咪放开了老鼠，自己“咪——咪——”地叫着，还偏着头，用舌头舔着嘴唇，望着我，大概在炫耀自己的胜利。正当咪咪得意洋洋时，躺着的小老鼠却猛然间向洞口溜去。呀，老鼠快要进洞了！说时迟那时快，咪咪以迅雷不及掩耳之势扑了过去，用锋利的爪子抓住小老鼠的脖子，随即衔着向黑暗的地方跑去。
我不禁为咪咪的神勇欢呼起来。
猫捉老鼠作文3
我家里曾上演过一出中国版的《猫和老鼠》。
我爱玩电脑，就像老鼠爱大米，而我妈是一头警惕尽职的猫，把电脑看得紧紧的。猫捉老鼠就拉开了序幕。
放学后，我回家第一时间就打开电脑，总是算着妈妈快回来的时刻才关机，然后开始做作业。
我的这一招被老妈识破了。妈妈通过我视力下降、成绩下滑等现象断定我玩电脑的时间一定很长，终于有一天，我被妈妈抓了现场。
那天，妈妈刚出去，我马上就打开了电脑，仅仅十分钟后，我听见妈妈打开门回来的声音。糟了！我马上把屏幕关掉，蹲下身来，可最终还是被发现了。妈妈教育了我一通后，把我关在了门外面。
等啊等，等妈妈出去后，瞄瞄那台让我垂涎三尺的电脑，我绞尽脑汁想进房去，终于想出了一个办法：从窗口爬进去！这个想法使我很激动，很兴奋，也很担心。经过再三考虑后，我终于没能抵住电脑的诱惑，从窗口爬了进去，打开了电脑玩游戏。因为担惊受怕，害怕妈妈半途折回来，所以玩的时候我一直关着声音。快到十点半了，我赶紧关掉电脑 （这个时间是妈妈中午下班的点），又从窗户爬了出去，到公园去玩了。
到十一点，我又回到家，拿起书本假装看书。果然，妈妈不一会就到家了。看到我在看书，她高兴地说：“熠熠，就该这样，这样才是乖孩子嘛！”而我心里像打翻了五味瓶。
吃完饭后，妈妈继续上班去了，我又偷偷地爬进房间，玩起了电脑……到了四点半后，我关了电脑，又准备爬出去，但爬出时，细心的我发现，窗栏上有点被我踩坏了，但我弄不回原样，只好暗暗祈祷：老天，行行好，别让老妈看出来哟！
终究还是猫技高一筹，我又被她逮住了，我暗暗叹息：死定了！出乎意料的是，猫并没有大发雷霆，而是语重心长地说：“熠熠，适当地玩是好的，但不能多玩，妈妈不是不让你玩，而是不想让你被电脑毁了呀！”
猫捉老鼠的游戏从此结束了。是母爱，终结了这场荒唐而刺激的游戏。
猫捉老鼠作文4
大家都知道猫是老鼠的天敌。可是就有这么一只懒惰的猫，因为不勤练捉鼠的本领，结果竟被老鼠捉了去，咬了个遍体鳞伤。在猫的世界里传为笑谈。受伤的小猫在家里独自伤心了好几个月，他暗下决心一定要学好本领，决不能让这样的事情重演了。
这一天，猫妈妈又要出去捉老鼠，小猫连忙说：“妈妈，你带我去嘛！”
妈妈说：“咦？今天这是怎么了？愿意和妈妈一起去捉老鼠了？”小猫不好意思地低下了头。猫妈妈疼爱地拍了拍小猫的头说：“好吧，今天我们一起去练习捉老鼠，咱们练好了本领，看老鼠们以后还敢不敢欺负你。”
猫妈妈带着小猫来到粮仓里，她一边作出各种捉老鼠的动作，一边指导小猫进行练习。一个月后，小猫终于学会了捉老鼠的本领。他高兴极了。
让我们来看看老鼠们吧！
老鼠们上次还没有玩够，决定再整一次小猫。于是，他们大摇大摆地走到小猫的面前，挑衅地说：“手下败将，见了我们，还不赶快跪下？”小猫看见了，暗想：“哈哈，今个儿我不去找你们，你们到自己送上门来了。真是‘得来全不费功夫。’”只见老鼠头目把手一挥，老鼠们就像上次一样，把小猫团团围住了。小猫这次可没有发抖，他想起了妈妈说的话：“捉老鼠时，不必害怕，只要勇往直前就行了！”小猫鼓足勇气，“喵”的大叫一声，按妈妈教的动作，扑向老鼠。只见他呼地一转身，呲着牙，咧着嘴，伸出锋利的爪子，一下子就捉住了2只，吓得老鼠慌乱逃命。这时，小猫瞄准一个头目，向他奔去，头目见大事不妙，三步并作两步，急忙逃命，可是还是逃不过猫的火眼金睛。猫向前一跨，便把那只老鼠按在了地上。老鼠头目急忙求饶：“哎哟，我的大少奶奶，我的老祖宗呀，您饶了我吧！我家里上有80岁的老母，下有四岁的孩子和体弱的夫人，只要你饶了我，我为你做牛做马都愿意！”
小猫听了，松开了爪子，说：“好吧，今天我就饶了你，赶快给我滚进洞里，如果再敢出来偷吃粮食，小心成为我的美餐！”老鼠听了，飞奔进洞，再也不敢出来。小猫终于战胜了老鼠，他欢快地向妈妈跑去。
从此，老鼠见到猫就拼命地逃跑，再也不敢动捉猫的心思了。
猫捉老鼠作文5
不要以为这个题目写的是游戏，其实是一种社会现象。近年来，我们经常可以在街上看到各种无证摊点。严重影响了社会秩序。所以我们在普陀区成立了一个督导小组。小贩在背后称他们为“黑猫”或“白猫”。但是，随意摆摊的情况并不少见。你今天罚他，明天他就出现在另一个地方，就像游击队的“麻雀大战”。你可以在这里阻挡，但不能在那里控制。在我看来，这简直就是一个成年人在玩“猫捉老鼠”的游戏。
镜头一：“没有！黑猫来了！快跑！”随着一声大叫，小贩们迅速捡起担子，拉起车，精力充沛地往回跑。一些健壮的少男少女早已逃得无影无踪。但是老人和老妇人再也跑不动了，坐在地上喘着粗气。不过去市场买菜的Aber和阿姨看到这种现象都很开心。因为，鱼有“油水”！你看，小贩们“逃命”的时候，不在乎蔬菜瓜果，撒得到处都是。有没有不费吹灰之力就能拿到顶级蔬菜的好事？嗷！监督组！繁忙的街道上不断传来刺耳的喇叭声。看到车，小贩们跑得更快了。然而人毕竟跑得快。过了一会，检查组抓了几个无牌小贩。“哇！太好了！”我发自内心的欢呼。
场景二：看到一个班长，抓了一个无牌小贩，收了他的罚款。然而，在离这里不远的拐角处，我发现一名小贩正在与一名女性顾客讨价还价。旁边小摊的叫卖声一个接一个的高涨。耶稣基督！那边的事情还没完，这边还有人肆无忌惮的摆摊。看来这些人真的无法无天了。
在我看来，小贩们是捡芝麻丢西瓜。如果每次都被抓，罚款肯定比在市场上摆摊的钱还多。为了贪图眼前利益，却不顾社会秩序，不顾道路交通。况且就算能全身而退，能不能逃避第一天，全身而退十五年以上？每次卖东西都带着恐惧，是不是心里感觉很好？但是，就像游击战一样，监控大队毕竟不是解决办法，治标不治本。这种“猫捉老鼠”的游戏每天都在街上玩。我们城市的外观不是毁了吗？
嘿，街边小摊是什么时候？
猫捉老鼠作文6
有一幅漫画，上面画着四只猫，有三只在吃鱼，而又一只去捉老鼠，其他的猫就对他说：“有鱼还捉什么老鼠。”
我觉得，捉老鼠是猫的天职，像动画片“汤姆与杰利”一样，汤姆一直在捉老鼠，不管遇到什么困难，他还是再捉老鼠，但是，汤姆是有饭吃的，它的主人每天都会给他牛奶等等一些好吃的，但是他还是在捉老鼠，因为这是他的天职，而且他的主人也怕老鼠，捉到老鼠可以得到奖励或者做饭后甜点。而这些猫却不去捉老鼠，但是，我觉得它的主人肯定很怕老鼠，因为如果他不怕的话，养那么多猫干吗？难道是做宠物？做宠物也不会养四只猫，最多养两只。但是这些猫却天天吃鱼，懒懒散散，只有一只猫再捉老鼠，还被当成了另类，要是我是他们的主人，我肯定会赶走不抓老鼠的猫。
这只捉老鼠的猫担负了很重要的责任，如果他成功了，其他的猫肯定会觉得：老鼠是什么味道？甜的？酸的？咸的？还是苦的？他们为了这一点就会想去捉老鼠，而且，这只猫捉到了老鼠，肯定会把老鼠拿给主人看，主人肯定也会奖励他，别的冒看见了，也会为了这奖励去捉老鼠的。但是如果他失败了，别的猫肯定会觉得：费那么大力气也捉不住，还不如安安稳稳的吃鱼呢，其他的猫就永远也不会再去捉鱼了。
这只捉老鼠的猫也可能是为后代着想，因为主人养四只懒猫就够烦的了，这些懒猫还要结婚，这就变成8只懒猫了，然后还要生子，就算只生一只，那就成12只懒猫了，它的主人养这么多懒猫干吗，肯定会把他们抛弃了的，如果这只猫会抓老鼠，主人肯定不会先抛弃他，因为它是一只有用的猫，如果它生了孩子，它还可以教它的孩子捉老鼠，那他的'主人就也不会抛弃他的孩子，这样一代一代都会捉老鼠，那主人就永远也不会抛弃他了。
野猫与家猫的区别就在于野猫永远靠自己，而家猫永远靠主人，如果有一天，它的主人不给他鱼了，他还要对主人说你再不给我鱼我就离家出走吗？如果它的主人把她抛弃了，他什么也不会干，身为猫连抓老鼠也不会，野猫们肯定也瞧不起他，欺负她，到时候，后悔也晚了！
猫捉老鼠作文7
今天是“五一”假期，作文班的老师带我们去玩了一个“猫捉老鼠的游戏。”
老师先讲了一下游戏规则：“要有一个 今天是“五一”假期，作文班的老师带我们去玩了一个“猫捉老鼠的游戏。”
老师先讲了一下游戏规则：“要有一个同学当‘老鼠’，有两个同学当‘猫’，其他的同学围成一个圈，当‘老鼠洞的墙’。‘老鼠’要从一个同学的左手钻出，再从右手钻进去，连续钻十二次，而且不被‘猫’捉住，还要在三分钟内钻完，要是没钻完的话，‘老鼠’就会失败，‘猫’就会成功。”
游戏开始了，我先在一边看看其他人怎么玩的，“老鼠”在洞里，“猫”在外面。游戏开始，那只狡猾的“老鼠”开始钻洞，“猫”怎么也抓不住，狡猾的“老鼠”眼看时间就要到了，只见他灵机一动，想到了一个好办法。“老鼠”看见“猫”已经累得气喘吁吁，他就撒腿飞快地向左跑，“猫同学当‘老鼠’，有两个同学当‘猫’，其他的同学围成一个圈，当‘老鼠洞的墙’。‘老鼠’要从一个同学的左手钻出，再从右手钻进去，连续钻十二次，而且不被‘猫’捉住，还要在三分钟内钻完，要是没钻完的话，‘老鼠’就会失败，‘猫’就会成功。”
游戏开始了，我先在一边看看其他人怎么玩的，“老鼠”在洞里，“猫”在外面。游戏开始，那只狡猾的“老鼠”开始钻洞，“猫”怎么也抓不住，狡猾的“老鼠”眼看时间就要到了，只见他灵机一动，想到了一个好办法。“老鼠”看见“猫”已经累得气喘吁吁，他就撒腿飞快地向左跑，“猫”也向左边跑，想要从左边拦住“老鼠”，“猫”被引过来后，“老鼠”突然向右跑，“老鼠”从右边的一个洞钻进去又钻出来，“老鼠”胜利了。
我开始比赛了，我的角色是“猫”，老师一声令下“开始”，我和另一只“猫”团结合作，我把“老鼠”追到右边，我的同伴在那埋伏，“老鼠”一到右边，我和我的同伴一起把“老鼠”抓住了，我们“猫”胜利了。
时间像往东流的溪水一样流去了。我们回班了，在班里，我还在回忆那快乐的游戏，我明白了做事要团结合作，要动脑子，还要有计划，这样做事才可以成功。
猫捉老鼠作文8
“哈，猫逮住老鼠了！”“老鼠被关起来了！”操场上一浪高过一浪的笑声，不由的使我回忆起了去年体育课上那快乐的一幕。
“铃铃铃”，清脆的铃声一响，同学们一窝蜂的冲出教室，奔向操场。“立正！稍息！”“同学们，今天做游戏？？猫捉老鼠，好不好？”“哦，做游戏喽！”同学们接了老师的“圣旨”，立刻欢呼起来。
“我宣布一下游戏规则：大家站好，围成一个圈，两位同学当‘老鼠’，一个同学当‘猫’，老鼠围着圈跑，猫捉。当围圈的一人手松开时，老鼠可逃入圈中避险，手未合拢时，猫也可趁机追进。当其中的一只老鼠被猫捉到时，它被罚站到圈中心，另一只鼠则变成猫，而猫和松手的同学就成了老鼠，开始新一轮游戏。大家明白了吗？”“明白！”
比赛开始了，男生、女生各为一组。我们三十多位男生迅速围成一圈，哇！好大的一个圈，几乎占据了篮球场的三分之一。吴欣欣荣登“黑猫警长”的宝座，吴向荣和焦健成为警长追捕的对象？？老鼠。
“预备，开始。”随着老师一声令下，两只老鼠同时向北跑，警长拔脚就追。“加油，黑猫警长”，“加油，黑猫警长”，同学们欢呼着，奔跑着。一会儿，两只老鼠都气喘吁吁了，但他们并未停步，贼亮的眼睛在寻找圈中的空隙，而警长也在紧追不舍。突然一只老鼠掉转身往回跑，警长没提防，被老鼠撞倒在地，四脚朝天，老鼠趁机溜之大吉，同学们哈哈大笑，警长顾不得疼痛，咧着嘴又去抓老鼠，“哼哼，逮住你们，我再好好收拾。”两只老鼠听了，直向对方眨眼，开心无比，警长气得涨红了脸。不觉间，姜冬的手松开了，一只老鼠立即缩了进去，另一只老鼠来不及钻入，被卡在“门”上，“看你往哪跑”，正焦急时，警长已拎住了老鼠的衣领，得意洋洋……“哈哈，老鼠被抓住了”“喔，老鼠输了！”
“预备，开始”，黑猫警长又投入了紧张的追捕行动中，欢歌笑语快乐地飘荡在校园的上空。
“成潇伟，快，手拉紧！”我猛的一惊，“好险，差一点让老鼠进去了。幸福的呼喊声中，我们又演出着快乐的一幕。
猫捉老鼠作文9
从前，有一位富人家，他的家里有四只天真可爱又淘气的小猫。分别是：老大、老二、老三和老四，这四只猫在家里过着幸福的生活。
有一天，那四只猫睡到了自然醒，他们的主人去钓鱼去了，主人钓鱼回来，钩了四条鲜娕的草鱼，四只猫看见了，于是想要去吃那四条鱼，主人给他们往餐桌上放上了鱼，一个盘子里都有一条大草鱼，然后很快的到餐桌的椅子上，吃起了鱼。老鼠看到了这一幕，老鼠的肚子也饿了起来。于是他想：那四只好吃懒做的猫吃我干什么？他们都有鱼吃了，一定不会去吃我的。于是，老鼠光明正大的去找食物了。老大看到了心里想：我吃老鼠干什么，他又脏又黑，哪有我的鱼好吃呀！所以老大就没有去抓老鼠。老二看到了老鼠心里想：我才不会去捉这只老鼠呢，我一去捉他，就弄脏了我的爪子，连我的新衣服也会被弄脏，我才不会去捉那只小老鼠呢!所以老二也没有去捉老鼠。老三看到了老鼠心里想：我才不去抓他呢，他比我的鱼小多了，还不够我去塞牙缝呢，再说，他又脏又瘦，我才不去吃他呢！所以老三也没有去捉老鼠。老四看到了老鼠后心里想：老鼠如果一直在家里，就会弄脏主人的衣服，桌子……，所以今天我要替我的主人好好教训他一顿。想着，老四就从椅子上跳了下来，去捉老鼠。老三看见了指着对老四说：“这都什么年代了，有大鱼吃还去吃老鼠。”老大，老二和老三都嘲笑老四起来。老四没有理睬，于是就坐到椅子上就吃起鱼来。后来主人因为工作出差了，家里只剩着一些猫粮过了几天，一点猫粮也没有了，又是老大、老二和老三去求老四给他们点食物，但是老四说：“当初你们好吃懒做就不应该，应该自食其力”。老四说完后，也没有给他们食物，最后，主人回来时发现有三只猫饿死了，只剩下了一只猫，老四存活了下来，老大、老二和老三都死了。
个故事告诉我们自己要自食其力，不能依懒别人。
猫捉老鼠作文10
“哈，猫抓到老鼠了！”“老鼠被关起来了！”操场上一阵阵的笑声让我想起了去年体育课的快乐场景。
“铃铃铃”，当铃声响起时，学生们冲出教室，奔向操场。“注意！放心！”“同学们，今天玩游戏——猫捉老鼠，好不好？”“哦，玩游戏！”学生们接过老师的“圣旨”，立刻欢呼起来。
“我宣布游戏规则：大家站好，围成一个圈，两个学生是‘老鼠’，一个学生是‘猫’，老鼠围着圈跑，猫抓。当围栏的一只手松开时，老鼠可以逃进围栏里躲避危险，当手没有合上时，猫也可以趁机追进去。当其中一只老鼠被猫抓到时，被罚站在圆圈中央，另一只老鼠变成了猫，猫和松口的同学变成了老鼠，开始了新一轮的游戏。你明白吗？”“明白！”
比赛开始了，男孩和女孩分组。我们30多个男生迅速围成一个圈，哇！好大一个圈，几乎占了篮球场的三分之一。吴欣欣夺得“黑猫警长”宝座，吴和成为警长追捕——只老鼠的目标。
“准备好，开始。”在老师的命令下，两只老鼠同时向北跑，警长开始追赶它们。“加油，黑猫警长”“加油，黑猫警长”，同学们欢呼着跑了。过了一会儿，两只老鼠都上气不接下气，但没有停下来。小偷明亮的眼睛在圆圈里寻找空隙，警长在追他们。突然，一只老鼠转身跑了回来。警长没有注意。他被老鼠撞倒，四肢着地摔倒了。老鼠趁机逃跑了。学生们笑了。警长无视疼痛，咧嘴一笑，又去抓老鼠了。“哼，抓到你，我再收拾。”两只老鼠听了，互相眨着眼睛，高兴得警长气得脸都红了。不知不觉，蒋东的手松开了，一只老鼠立刻缩了进去。另一只老鼠来不及钻进去，被卡在了“门上”。“看你跑哪去了。”当你焦虑的时候，警长已经抓住了老鼠。衣领，得意洋洋。“哈哈，老鼠被抓了”“哦，老鼠丢了！”
“准备，开始”，黑猫警长再次从事激烈的追击，欢歌笑语在校园上空飘荡。
“程伟伟，快，手紧！”我很惊讶，“好险，差点让老鼠进来。在幸福的呼喊中，我们又表演了一个快乐的场景。
