天气渐渐凉了，秋姑娘迈着轻盈的脚步悄悄地来到，同学们一起到大自然里去找秋天。（开篇就运用了拟人的手法，让人一下子感受到秋天之美）

秋天在公园里，树叶黄了，纷纷扬扬地飘落下来，像一只只金色的蝴蝶在翩翩起舞，菊花也竞相开放，红的像火，白的如雪，黄的似金，真是五彩缤纷。它们有的挤在一起，有的三五成群，有的含苞欲放，一朵朵，一丛丛，美丽极了。看到这一朵朵遍地绽放的秋菊，我想到了黄巢的《菊花》一诗中有这样两句：“冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲。”菊花的香给人以震撼，给人以力量！（对秋菊的形态的描写很细致，主要运用排比的手法，突出景物特点）

秋天在北来南往中，成群结队的大雁排着整齐的队伍飞向遥远的南方，一会儿排成“人”字形，一会儿排成“一”字形。仔细瞧，领头雁不时的回头观望自己率领的队伍，督促大家抓紧赶路，别耽误去温暖的南方过冬。在雁阵行进的过程中，不时地传出嘹亮的叫声，这叫声既是结合的信号，我想也是振奋人心的信号吧！（观察雁群的行进过程加入了自己的合理的想象，很形象）

秋天在果园里，苹果树上，结满了苹果，像一张张胖娃娃的笑脸；柿子挂满枝头，像一个个红灯笼；黄橙橙的梨子给大树镶上了金子，农民伯伯装的装，运的运，忙的不亦乐乎。这时候，幸福就是他们手中一个个沉甸甸的果实！

秋天在田野里，稻子给田野铺上了黄地毯，高粱挺着黑红黑红的脸庞笑了，豆子挺起大肚子说：“我要生宝宝了，看看都多大啦！”小动物四处的搬运食物回家，提前为过冬做好了准备。

秋天还在小朋友的身上，大家个个换上新衣服，笑盈盈地在草地嬉戏，在河边玩耍，在树林里踩着落叶沙沙作响，蹦着跳着，快乐的成长！（秋天随处可见，小作者通过自己对秋天几个典型的景物或场景的描写，突出了秋景的特点，语言活泼，生动形象）

秋天来了，随处可见它的身影。秋天真是一个美丽的季节，一个丰收的季节。我爱秋天。