《钢铁是怎样炼成的》这本书塑造了许许多多形形色色，性格各异的人物，而我最喜欢的莫过于小说主人公——保尔?柯察金。

保尔是一个苦孩子。他生活在社会的最底层，受压迫，受欺侮，处在饥饿和死亡线上，但是，他敢于向不公平的屈辱的社会地位挑战，敢于起来改善自己和悲惨的命运。他在朱赫等老一辈布尔什维克的教育帮助下，积极投身于捍卫苏维埃政权的斗争。保尔一生的经历实际上是向不公正的命运挑战，向困难挑战，向自身的残疾和不幸挑战的过程。

可是，一个人究竟能够承受多少的苦难和打击呢？一天之中冒着枪林弹雨向敌人发起17次冲锋，身患伤寒饿着肚子踩着冰冷刺骨的泥浆修路，从死神那里挣扎出来，躺在病榻中受尽伤痛的折磨。双目失明后，他回到家乡，只求能听见母亲的声音，然而亲爱的母亲却已化作了一堆黄土。即使是这样，直到最后，他还要把自己的经历经过升华之后变成精神财富献给人类。

当他回首往事时，他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧；那么在临终之际，他能够自豪地说：“人最宝贵的是生命，生命对于每个人只有一次。我很高兴能把自己整个生命和精力都奉献给了世界上最壮丽的事业——为解放全人类而斗争。”这句话曾经唤起几代人去实现自己的理想，去锤炼钢铁的意志，它是我们寻求人生价值的丰碑，是我们成长和追寻的路标。这本书让我明白了：坚定的信念也是成功之本，人有了信念，就有了追求的目标。有了坚定的信念，人们就不会向挫折和困难低头，而会更坚强地去面对。记得十岁那年，我从国外回到中国学习中国文化。

原本是该上五年级的，可谁知，就因为自己是个“中文盲”，所以要留级到三年级。三年级的第一个学期来临了，我背着书包高高兴兴地去上学，原以为今天的课会很有趣，可结果出我所料，老师上课讲的内容我什么也听不懂。就这样，第一单元的语文测试我考出了一个不理想的成绩——二十六分，还受到了同学的嘲笑。

我伤心极了，事情为什么会变成这个样子？当时我的脑子里闪过了一个念头：我要回去，回到爸爸妈妈的身边，这样就不用受到同学的嘲笑，不用为语文考试而烦恼……于是，在电话里我把一切告诉了爸爸，但爸爸并没答应，他把《钢铁是怎样炼成的》里的保尔?柯察金的故事讲给了我听，他告诉我，人就要有信念，并为信念而努力追求，不能因为一点小事而轻易放弃，应该要勇敢的面对困难，要用顽强的毅力与它拼搏到底，直到成功。听了爸爸的话后，我便去读了《钢铁是怎样炼成的》这本书。我对保尔有了更多的认识，更坚定了自己的信念。

于是我下定了决心：我要向保尔学习，要拿出成绩，决不让爸爸妈妈失望！我开始努力学习，上课时认真听讲、积极发言，下课时把老师上课讲的内容巩固一下，有不懂的就主动向老师讨教，晚上回家认认真真地把作业写好，最后复习当天所上的内容和预习第二天要上的内容。每当我遇到困难的时候，保尔向困难挑战的样子就会浮现在我眼前。我想，保尔能克服重重困难，完成革命使命，难道我能被这一点困难所吓倒吗？我一定要坚持下去。就这样，我的学习成绩逐渐提高了。

语文第二单元考及格了；第三单元考了八十几分；后来的成绩一次比一次好，渐渐地我成了班里成绩数一数二的优秀学生。我心里别提有多高兴了。钢铁是在烈火中烧，高度冷却中炼成的。只有这样，钢铁才会变得坚硬无比。读完《钢铁是怎样炼成的》，我从保尔的身上汲取了力量，取得了成功，但是生活的道路不可能一直平坦，总要遇到这样那样的困难。

今后，我要把他在困难、挫折、失败面前永不低头、永不退缩、永不气馁的精神发扬光大，做一个生活的强者！