星期五下午的班队课，陈老师神秘兮兮地对我们说：“我给大家变个魔术吧?！蔽倚南?陈老师会变魔术?！昂冒。冒??！蓖堑暮艉按蚨狭宋业暮悸蚁搿?/p>

开始准备材料了，陈老师叫了丁晓惠去把一个杯子装满水，水不够，陈老师又倒了一些水。接着，陈老师问：“谁能借给陈老师一些硬币?”于是，有硬币的同学都给了陈老师硬币。陈老师半开玩笑地说:“同学们的钱包真鼓?！笨急淠趿?，我真是二丈和尚———摸不着头脑，心想:陈老师用这些材料能变什么魔术呀?看看其他同学，也是一副怀疑的表情。陈老师仿佛猜到了我们的心思，把一枚硬币轻轻投进装满水的杯子里。

哇!杯子竟没有溅出水花。我开始相信陈老师会变魔术的事实了。陈老师问我们：“再投几枚硬币进去会溅起水花?”我猜测:“一两枚吧。”陈老师又投了二枚进去：“无数枚?！倍淌依铩耙涣矫丁薄拔奘丁薄笆丁钡纳舸似鸨朔３吕鲜ν都该度么蠹也虏庖换兀笤纪读耸嗝栋?，水终于溢出来了。变完魔术，陈老师给我们讲解原理：“这个魔术其实也说不上是魔术，只能称得上一个实验，实验原理是因为水的张力，等到水的张力承受不住硬币的重量时，水便会溢出来。”“哦?！蔽一腥淮笪?。