实用的海鸥的作文集锦9篇

　　在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的海鸥的作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

海鸥的作文 篇1

　　在俄罗斯的海参崴看海鸥，心中的喜悦，就像扎进泥土里的根，很深很深。

　　海鸥在飞行的时候可不像大雁一样排列着整齐的“一”字形或“人”字形，它们的飞行是杂乱无章的。它们有的斜着飞，有的贴着海面飞，有的一头扎进海水里……虽然海鸥和大雁有不同的飞行方式，但是海鸥的队伍里也会有一个领队的，只不过它们跟大雁不同的是每一只海鸥都有权利当领队，只要有哪一只海鸥想当领队了，就可以从队伍里面冲到最前面，在不想当领队之后，就可以飞回到队伍里，这时另一只海鸥就会飞到前面去。

　　当然，海鸥也有自己独一无二的飞行姿势，它们可以在空中做后空翻，或者一头扎进海水里。

　　这时，一大群海鸥将我们坐的轮船“包围”了起来，并做起高难度的动作讨游客们的欢心，游客们被海鸥们精彩绝伦的表演逗得哈哈大笑，纷纷拿出面包揉成小块向空中抛去，海鸥就会在空中转一个圈，发出欢快的叫声，留下一道优美的弧线后，不偏不斜的将面包吃进嘴里。海鸥的嘴很漂亮，也很特别，它们的嘴有一半是黄色的，在中间勾勒出了一条像线一样细的黑色条纹，然后是一些鲜艳的红色，这样的搭配，让海鸥变得美丽而时尚。它们嘴的特别之处就在于总是半张着的。游客们陆陆续续抛出面包，吃到食物的海鸥会围着轮船飞一圈，才会飞回来继续进食。可是，面包早已被海风刮得无影无踪了。

　　就在这时一只海鸥开始了它的精彩表演，它先是在游客身边翩翩飞舞，又突然冲到高空中，进行了一段高难度的动作表演后，俯身冲到海面上。这只海鸥的精彩表演令大家拍手叫好。

　　夕阳西下，轮船靠岸，我们登陆了，本以为海鸥的精彩表演就这么结束了，忽然在海港的长椅上，我发现了一位老妇人学起了海鸥的叫声，不一会儿，一两只海鸥飞了过来，老妇人从口袋里拿出一块面包，把面包揉成小块，抛向空中，过了一会儿又飞来了几只海鸥，紧接着一大群海鸥都飞来了。它们争抢着啄食面包，并发出欢快的叫声，这叫声就是对老夫人的一种感谢。

　　在这里，人们和海鸥和睦相处，在这样的环境里使人觉得一切都是那么的原始。

　　我很后悔自己没有带一个面包，如果是那样的话，我一定会毫不犹豫地和老夫人一起喂海鸥的。

海鸥的作文 篇2

　　暑假，我和妈妈到青岛去旅游。在旅途中，我最快乐的事情就是在一望无际的大海上喂海鸥。为此，妈妈在上轮船之前买了二十元钱的面包和火腿肠。

　　海鸥长得小巧玲珑，嘴巴尖尖的，稍微沾点黑，腿蜷缩在腹部，尾翼一段一段的，排成扇形。刚开船，海鸥就尾随在船尾，我们把面包团成一个小球，向空中抛去。海鸥展开翅膀，向下俯冲，准确无误地接住，将其吞下。当海鸥接住面包时，我很高兴，也很激动，当海鸥没有接住时，我很失落，也很难过。最后，海鸥吃饱了，得意洋洋地飞走了。

　　我和姐姐失望地离开了甲板，回船舱睡觉去了。当我们醒来时，我们飞快地走上甲板，希望有海鸥能飞过来，这时我们学着海鸥“嗷，嗷，嗷”的叫着，来吸引海鸥的注意力。但是，海鸥只是贴近船尾，并不靠近我们。

　　这时，我们才知道，海鸥不属于我们，而属于大海，大海才是他们的家。

海鸥的作文 篇3

　　“五百里滇池，奔来眼底，披襟岸帻，喜茫茫空阔无边。”瓦蓝瓦蓝的天空飘着一朵朵洁白的云彩。爸爸带我去滇池看那些可爱的“小精灵”。

　　我们上了观光船，天空中成群结队的海鸥，它们的嘴不停的在水面上点击着、咂吧着嘴觅食，它们互相梳理着羽毛，好像在商量着什么。我拿出一块面包，掰下一点点拿在手里，准备找准时机，再喂海鸥。“啊，机会来了！”只见几只海鸥快速飞到我的旁边，我使劲地将面包扔过去，“哎呀，扔过头了！这时，爸爸也扔了一块面包，几只海鸥朝天空上的面包追去，我看呆了，只见一个矫健的身影，像离弦的箭一般，飞快地冲了上去，用它那中国红般地尖嘴，立刻接住了，就像训练过似的，还没等其它海鸥反应过来，它早已将面包吞进了肚子里了，我又掰下一点面包，朝一只海鸥扔去，海鸥们忽地从天而降，它们振翅击水，“扑扑扑”，身后留下一串串水花。它们飞越游人的头顶，投下硕大的身影，向远处飞去，真是，“鲲鹏展翅九万里”。

　　日落西山，彩霞染红了天空。“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”。我们的船往回走了，海鸥们还跟着我们的船，似乎还意犹未尽。

　　我们依依不舍地离开了美丽的滇池，与海鸥告别。

海鸥的作文 篇4

　　在海参崴看海鸥，心中的喜悦，像扎在泥土里的根，很深很深。

　　据我粗略地计算，飞翔在游船上空的海鸥有成千上万只。它们在游船后面翻滚的浪花后面追寻着，有的海鸥竟直从空中钻进海里，我在为它们悬着心，海浪那么汹涌，不会把海鸥给淹死吧？不过几秒种后，海鸥既然一个翻身钻出海面，飞向天空，嘴里好像还衔着一条小鱼；有的海鸥好像在玩捉迷藏，一会一只海鸥飞到前面，突然一下子又窜到了后面，另一只海鸥就会飞到前面……乍一看，它们飞得没有秩序，仔细观察它们，其实飞得非常有序。

　　飞翔飘舞的海鸥用自己独有的姿态吸引着游人们的眼球。

　　就在海鸥忙碌飞翔这一刻，游客们也在忙。有的游客忙着在拍照，把在海参崴看海鸥的场景记录下来；有的游客“叽哩呱啦”叫着，在呼唤着海鸥；有的游客把面包块抛向空中，吸引着海鸥飞过来。海鸥们被游客手中的面包块所吸引，有的海鸥竟然站在游人的肩膀上。

　　夕阳缓缓地落入海里，好像一切都结束了，我应该回家了。

　　可是在我刚刚要离开的时候，有一位老妇人正在喂海鸥，海鸥在老妇人四周盘旋、跳跃，老夫把一块块面包抛向空中。看着人与动物多么和谐的画面，让我感到这里的一切都是那么的原始――无论是飞翔的状态、还是喂海鸥、还是海鸥飞，都带着原始的味儿――毫无心机、毫不娇饰、赤祼裸、坦荡荡的。

海鸥的作文 篇5

　　今天，我们学习了课文《老人与海鸥》，这个故事深深地打动了我。

　　上课时，老师认真的读每一句话，因为今天下午在点滴作文，我在读这篇课文时已经被文中的老人所感动，我非常的想知道为什么老人要这样，海鸥为什么也要那样做。

　　你看，老人对这些海鸥多么慈爱，还给它们起了一个个朴实又亲切的名字：独脚、老沙、公主……

　　老师告诉我们这是一件真实的事，在昆明发生的，老人的名字叫吴庆恒，他已经退休了，他退休工资只有308元，他虽然已经七十一岁了，但他用自己的退休工资给海鸥买东西吃，然后每天很辛苦。他每次吃一碗饭，两个馒头和一些小咸菜。可是有一天老人就这样无私地走了。

　　当人们把老人家里身边的照片放大，放在翠湖边上时，看到“一群海鸥”在老人的遗像前盘旋飞着，连声啼鸣。当我听到了《老人与海鸥》的故事时，我想到了我们写过的《人鸟情深》。事情是这样的，有一次，四只小雏燕在屋里打架，一不小心把里面的一只小雏燕打了下来，然后一只小猫，名叫花花，准备要吃了小燕子，后来小红正好写完作业了出来，看见小花猫正要吃小燕子，就拿起棍子去打它，最后小花猫被吓跑了。

　　老人与海鸥之间的这种深情厚谊令人动容。我明白了，动物也有心的，只要你对它好，它就对你好。

海鸥的作文 篇6

　　思想使然是一匹野马，驰骋在广渺无边的文字疆域，想象冗繁而绵长。插上想象的翅膀，翱翔在碧海蓝天。

　　我是一只海鸥，有个性也孤独，就因为我那个性而与鸥群格格不入。他们简直当我是另类而孤立我，而我仅仅是为了理想——飞翔，一种生存的新理念而努力。他们竟相歧视我，几千年海

　　鸥的制度不因我而改变，他们没错只是沿袭几千年来的世俗——拼抢食物。庸俗！我想。但他们不这么想。我不感到耻辱，我热爱飞翔，一直以为自由翱翔蓝天那是件多么引以为豪的事。他们聚集在沙滩旁，争抢着蔚蓝海面漂泊的一点面包屑或小鱼，万般喧老响彻我的耳菲，我无言地离开。

　　当他们拼抢食物之余，我站在一块高地上伸展着翅膀拥抱蓝天，作出要临飞的豪迈，然后抖抖翅膀又无声的垂落，蓄劲后再次拥抱蓝天候地腾空而起，直刺向湛蓝的苍穹。我先是滑翔一阵，然后向上，向上！加速！始终无法在高速度中作平稳飞行，强大的气流刺痛着我，身体正在剧烈疼痛，而翅膀像灌铅般沉重并痛苦，然后做自由落体运动。我在想我的理想，难到之与我的身体一并跌落到大海。现在只有倾听自己的心跳。

　　我醒来已是第二天的晌午，父母见我醒来都惊喜不已，我淡漠望向窗外，屋内的氛围很凝重，爸爸打破沉寂：“孩子，我知道你喜欢飞翔，但你要养好身体啊，你不学点抢食的本领怎么会吃饱而有力飞翔呢？你明天还是和其他海鸥一样抢食吧。”我觉得有道理，我又小声说：“可……”

　　我还想争辩，看到父母深切的目光欲言又止。

　　我回到鸥群和他们一起抢食。然后想就这么顺应世俗地苟活一生，我该从今天做个他们所谓的“海鸥”吧。我很轻易就抓到一条小鱼叼在嘴里，慢条斯理地朝岸边走去。突然，有种想飞的感觉，很强烈。理想和生活在脑海里经久翻转，生存的意义在于创造，我要创造奇迹改变海鸥飞翔的命运。拍拍翅膀飞向蓝天，滑翔一周慢慢舒松并没痊愈的身体，昂头望天飞得更高，羽翼稍作侧向，很轻松划开气流平稳飞行，我终于成功了！

　　成功的喜悦迎上心头，我在碧海蓝天里翱翔。然而想象没行动的半点真实，想象的力量坚定我努力的意志。

海鸥的作文 篇7

　　说到昆明的滇池或翠湖，大家最熟悉的，应该就是海鸥了吧!

　　海鸥来自遥远的西伯利亚，一到每年的冬天，它们就千里迢迢地来到昆明越冬。到了冬天，我就缠着妈妈带我去海埂大坝，因为妈妈工作忙没时间，在我的再三请求下，她才勉为其难地答应了。

　　刚来到大坝旁边就听见了清脆的`鸣叫声，于是我兴致勃勃地冲了上去。放眼望去，只看见成百上千的小白点飘在水面上，或是飞在天上，看上去就像是一颗颗小珍珠。走近一看，原来是一片红嘴鸥。

　　红嘴鸥因嘴巴是红色的得名。它们每年的冬天，都要来这里过冬，我们昆明人也把它当作朋友来看待。突然，我发现有一个小朋友在旁边的小摊买了一袋面包，然后用力往上抛去。在我正纳闷他为什么不把面包自己吃掉，而要往上丢时，头上一阵“嘎嘎”的声音打破了我的思绪。我抬头一看，发现有二十几只海鸥像离弦的箭一般飞向那片面包，一只海鸥叼住面包以后迅速吞下。我觉得非常好玩儿，就闹着要喂海鸥，妈妈没办法只好买了一袋面包让我去喂海鸥。

　　我起了兴致，丢了一大片面包在湖里，又有几十只海鸥飞过来争抢。我觉得它们很可爱，想近距离的与它们接触，便又撕下一小块面包扔在离我不远的地方。这时一只羽翼未干的小海鸥落到了我的脚边，想去吃那块面包。可就在这时，一只“大块头”以迅雷不及掩耳之势飞了过来，叼起了面包。我把“大块头”赶走以后，便又撕下一大块面包给小海鸥，它亲切地蹭了蹭我的脚，好像在说“谢谢你”。我蹲下来抚摸着它说：“不客气。”等小海鸥飞走以后，我便回到妈妈身旁，我把我喂海鸥的来龙去脉和妈妈说了一遍，妈妈夸我有爱心。

　　我们玩到黄昏时，才依依不舍地离开了海埂大坝，离开了这些可爱的的珍珠——海鸥。

海鸥的作文 篇8

　　第一天上语文课，我拿着崭新的语文书随便翻了几页。第一课《老人与海鸥》对我印象深刻，尤其是“十多年了，一到冬天，老人每天必来，和海鸥就像亲人一样”让我深受感动。

　　《老人与海鸥》讲的是：一位贫穷的老人每天步行二十余里，数十年如一日的爱海鸥，给海鸥喂食。老人死后，海鸥做出了许多不寻常的反应，在老人的遗像前守灵。

　　读了课文，我被这位老人的事迹所感动，老人十多年，一到冬天，每天都走二十余里为海鸥送食。据说这位老人的工资每月只有三百零八元，他生活节俭，唯一的奢侈品是二毛钱一包的香烟，可是她对海鸥出手大方，给

　　海鸥买四块五角钱的饼干，他对海鸥就像对待亲人一样。

　　虽然老人充满爱心，可是社会有许多人没有爱心。有些人为了赚钱，不惜违返法律，捕杀国家保护动物。

　　人类啊！醒一醒吧，只有咱们爱戴动物，动物才会爱戴我们。就像我们的地球母亲，假如我们少开几次车，多环保一下，少用塑料袋，多植树，不破坏树木，这些都是我们应该环保的。你看现在，咱们的地球母亲，空气

　　到处污染的很坏。只要我们环保些，地球也会善待我们。经常骑自行车，就可以减少咱们的空气污染数量，这都是咱们力所能及的。

　　动物其实和人是一样的，你只要善待它，它就会善待你。

　　其实，我们的生活中也有这样的例子。

　　有一天，一只小狗失足落尽的河流中，围观的人很多，但是，没有一个人愿意救小狗，可怜的小狗在作无谓的挣扎，突然，一位年轻小伙子，跳入河流中，救起了可怜的小狗。

　　从此，不管主人怎样撵它，它都不走，之后，它和主人成了最好的朋友。

　　人间处处有真情，它躲在了角落里，等待着我们去探索。

海鸥的作文 篇9

　　在俄罗斯的海参崴喂海鸥，心中的喜悦像扎在泥土里的根，很深，很深。

　　游船开走了，船后面扬起了滚滚的波浪，海鸥们追寻波浪而来。它们飞翔姿态，任谁看见了都会被吸引。有的在空中向翻着浪花的海面俯冲，有的在半空中滑翔，好像在观察什么似的，有的变着花样地跟着游船飞行……还有的找不着了，飞到海水里捉鱼去了。它们的翅膀像一个滑翔机一样，很刺激，让人捉摸不透。正当这时，一只海鸥像一根箭一样，一眨眼扎进了河里，叼起一条鱼直飞空中。

　　飞翔飘舞的海鸥以独有的姿态夺人眼球。游人们正拿着掰好的面包块，一块一块地扔向空中。海鸥竟争抢面包块吃，像是在比赛看谁能吃得面包块多，谁就胜利似的。也许是它们吃得快乐，也许是想让游人们继续施舍面包块，开始在空中给游人表演飞翔的绝技，花样繁多，把游人逗得开怀大笑。有的表演抓鱼的本领，有的在空中练空翻，有的俯冲，有的直飞……在海面上形成了一幅连绵不断的飞翔画卷。

　　一只海鸥飞到游船上，站在船上咕咕叫着，像是在向游人要面包块，游人们便把面包块向高空一扔，海鸥像箭一样飞上天空，极准确地接住了空中的面包块，吐下腹中，嘴里依旧发出“咕咕”的叫声，好像在感谢游人对它的施舍。游人被这些海鸥逗得捧腹大笑，笑声，海鸥的叫声，海浪声交织在一起，合成了一首快乐交响乐。

　　游船快要靠岸，快乐的场景要结束了。就在这时，我看见一位老妇人从嘴里发出“哔哩哔哩”的叫声，两只海鸥闻声而来，在老夫人的头顶上盘旋。她从自己的包里掏出了一个东西，我仔细观察，原来是一块面包，老妇人把面包掰成若干块，使出了最大的劲向空中抛去，竟然引来了一群海鸥，海鸥欢快地在老人的周围叫着，海鸥们欢快地叫着，老妇人脸露出了满足的笑容。

　　这景观真是太美了！