描写秋天美景的日记
描写秋天美景的日记
一天的时间眼看就要结束了，心中一定有不少感想，是时候写好总结，写好日记了。好的日记都具备一些什么特点呢？下面是小编整理的描写秋天美景的日记，仅供参考，大家一起来看看吧。
描写秋天美景的日记1
有人喜欢百花盛开的春天中的校园，有人喜欢炎热的夏天中的校园，有人喜欢寒冷的冬天中的校园，而我却喜欢凉爽的秋天中的校园。
进入校园，首先欢迎你的是宽阔的大操场。在学校中非常耀眼的是花，有些花耐不住秋天的考验了，只有月季花和菊花还在竞相开放，有的红的像火，粉的像霞，紫的像玛瑙，黄的似金，白的像雪，绿的像翡翠，它们有的含苞待放，有的蓓蕾初绽，有的小巧玲笼，有的妩媚动人，这些月季花在微风的吹动下，摆动着枝叶，活像一个个小姑娘的风中翩然起舞，这个花坛为学校注入了活力。
还有操场四周的杨树和梧桐树，那古老粗壮、高大挺拔的白杨树，带着老伤疤、老伤痕守卫在校园里，好大的树冠形成了绿绒绒的大伞，长短不齐、丑陋不堪的带有肿瘤的肢条好像老爷爷的手臂和手指伸向远方，微风吹来，树叶在枝上哗哗作响，慢慢的落在地上，欢快的在舞蹈。这时候，我们在树下捡起掉下来的叶子，这时候拉耕子三个字便成了我们最喜欢的游戏了。
非常醒目的是座落在南北方白紫相间的教学楼，相互辉映，建造的十分巧妙，上面写着：“成朴励志、博学上心”，中间写着“学会做人、学会做事、学会求知、学会创造”这几个大字，为我校增添了色彩，体现了我校的办学特点和特色，说明我们的学校是人才的摇篮，优美的音乐声和朗朗的`读书声不断地在校园的上空回荡着，一遍又一遍，给人一种神清气爽、心旷神怡的感觉。还有许多美丽的蝴蝶和小鸟在校园里飞来飞去，好像在说：“歌声真优美，读书声真好听!”
我们的校园可真美，我爱我的校园。
描写秋天美景的日记2
秋天，是金色的季节，秋天的景色真美啊！秋天是金色的景色。我爱秋天。秋天还是个收获的季节它表示着绚丽与成熟。秋天总是那么令人陶醉，南飞的大雁带走了酷热的夏季，我们走在秋天的怀抱里，品尝到了丰收的喜悦，在人们的记忆中抹上了浓浓的一笔。秋天，是用新米酿的酒款待自己香透生活的日子。秋天，是金的橘子与苹果脉脉传情的日子。秋天，是希望收获在农民心里的日子。在这丰硕收获里充溢着很多的欢乐，这就是秋天永恒的美丽诗篇。
秋天我们可以放纵自己的思绪，漫步黄昏，独对夕阳。看落叶在瑟瑟秋风里亲昵的挽手而下，蓄一河的愁绪。想白云千载的心事，听蛐蛐的弹琴和远处悠杨的笛声，望着金闪闪的谷穗，高高直立的大红高穗在绿叶的陪衬下显得更美了，红通通的苹果、黄黄澄澄的梨压弯了枝头，五颜六色的葡萄在明媚的阳光的照耀下显得光彩夺目，白花花的棉田里拾花的姑娘们有说有笑，这缤纷和谐的色彩是大自然无标题的写意。所以秋天的诗才如此的意味深长，丰满而含蓄，厚重而亮丽。
面对秋天，我们应该用心灵用感情贴近秋天。认真读懂它朴实的梦：倾听如蝉的秋雨。平静自己浮燥的心竟。看高远清澈云空，参悟花季的生活，深沉自己的思绪。其实，每一个季节都不是简单的重复，而是地平线上一轮新的太阳。春天的明媚属于花，夏天的浪漫属于雨，而秋的质朴属于果实。
秋天，就像一幅画，希望秋天的美丽景色能永远停留在我们的纸上。秋天，给人们意义深远的启示，浓郁而古朴。秋天，如一首古曲长诗辉煌而又淡雅。让我们静静的贴近秋天，体验秋天，去听，去读，去看，去想……我爱美丽的秋天！更爱这美丽的收获季节……
描写秋天美景的日记3
我们走进秋天，去寻找秋天的美景。让我们感受一下秋天的美景吧！
我和爸爸妈妈要到果园摘果子，一路上看到的美景真美丽：有湛蓝的天空十分美丽，让我们感受到了秋高气爽；一排大雁飞过来，好像在跟白云说：“再见了，我要去南方，明年见了！”一阵风吹过，黄黄的树叶一片片落下来，有些树叶还享受着大树妈妈的怀抱，那石榴像害羞的小姑娘，柿子像一个个灯笼，高高挂在树上，还有雪白的棉花，像一个个棉花糖，更是惹人喜爱了。田野都变成了金色，就像金色的海。菊花就更美了，有橙的、白的、黄的、甚至还有紫色的，真是五彩缤纷。
不知不觉，我和爸爸妈妈提着篮子来到奶奶的柿子树底下摘柿子。红彤彤的柿子像一个个害羞的小姑娘躲在树叶后面正看着我们。这些又大又甜的柿子给奶奶吃了。爸爸望着这些柿子说：“纯天然的柿子没打农药，一定非常好吃！”爸爸踮起脚，伸出手正要摘的时候，妈妈急忙说：“慢着！”爸爸好奇的问：“为什么？”妈妈笑着说：“先让我拍几张照片，传到微博上，让大家看看这纯天然的水果，也可以留下秋天的美好记忆，怎么样？”我和爸爸异口同声说：“好的！”于是妈妈找好角度，按下快门，一张张完美秋天的记忆在此定格。我问：“妈妈照好了吗？”“照好了，你们摘吧。”妈妈笑着说。然后，我骑在爸爸的肩上，伸手从树上摘下一个软软的柿子递给妈妈。一个、两个、三个……不一会儿，我们摘了满满一篮子的柿子，高高兴兴的回家了。
秋天真美呀！带给了我们快乐，带给了我们丰收！我喜欢这美丽的秋天。
描写秋天美景的日记4
秋天的天气凉丝丝的，早上起来时，充满整个校园的是秋天的气息。笼罩着校园的只有一层透明薄薄的雾，空气也变得很稀薄，真是天高云淡，金风送爽的好时光。
进入秋天的校园，你会觉得很美丽，到处都是景致：那规划人生的跑道，那“铛铛”响着的乒乓球台……校园的每一处都散发着生机，但我更爱的是秋天校园里的那两处小景。
我最爱的就是那跑道中间的那片草地，它时时刻刻都在散发着生机。草并不是那么深，只是浅浅的，草也并不是那么绿。因为秋天来了，它是一截儿黄，一截儿绿的。如果单从草的一片来看，许多草都在地上躺着，休息着，依赖在泥土的怀里，只有稀疏的几根还立着，在贪婪地吮吸着阳光。如果这时抬头往远处看，才会觉得草很茂盛。这时，便会忍不住坐下，又慢慢躺下，才会觉得许多草儿就像一张软绵绵的床，风轻轻地吹过来，草的香味就会不经意间飘入鼻孔。
还有那教学楼，办公楼前的一排排粗壮的树，一个个都挺挺地站立着，像一个个威严的战士。不过，那树还有表演的时候。有时，风儿呼呼地吹过来，树也送走了那一片片黄叶。那一片片黄叶纷纷地落下来，翩翩起舞，它们跳着最美的舞。不过，那美丽的树叶只自顾自地表演，让人们赞美它的舞姿，却不知苦了那些值日的同学。
秋风习习的校园里，还有婀娜多姿的柳姑娘，和永远垂青的松柏……我爱充满秋天气息的校园。岁月悠悠，时间老人悄无声息地沐浴于冥冥的太空，当日嬉戏于林间的小精灵们早已走出童年的红房子，绿草地沐浴着风雪，奔向诱人的成熟，在这夹着春意的冬天，我们又迎来了一年一度的假期生活。
描写秋天美景的日记5
校园是我们的另一个家，它就像我们的亲人，陪同我们成长。算一算，已经与它一同度过了6个春秋。春天的它是充满活力的，从冬天的梦里醒来，有谁不想活动活动呢?夏天的它就像一个孩子，活蹦乱跳的，总是安静不下来。冬天的它，像一位有教养的淑女，安静而美丽。固然，四季的校园，都是美丽的，可我最爱秋天的校园!
秋天的校园不如春天有活力，不像夏天可爱，倒像一位苍桑的老人。那嫩绿的叶子枯黄了，不再因温暖的春风摇曳了，它似乎累了，没有多少力气，正如那年迈的老人，不想再动了!但尽管如此，我依然爱它。因为它是宽容的，它慈爱地听着我们读书，安静的接受四季的轮回，就像人类一样，就算你再不想“沉睡”，但又如何能摆脱呢?“落红不是无情物，化做春泥更护花”。为何人们不能说长寿，正是因为人们不如校园的银杏心怀宽广吧!
秋天的校园里，孩子们也脱下了短袖，换上了长袖。“秋风瑟瑟，应及时添加衣服保暖”。耳边环绕着家长的唠叨，不得不换上呀!不过，秋天真的不比夏天，坐在教室，当秋风刮起时，冻得腿发抖，那些执拗的不肯换上长袖的孩子们，也被风吹得换上了。下课了，也不见昔日那旋风般的身影了。是啊!有谁愿把刚捂暖的腿重新放进冰窖“呢?
秋天，就是这样，像个老人，值得你尊敬。因为它有宽阔的胸怀，允许自己的叶子落入土壤，因为它知道，这是为来年的新叶补充营养。也许它并不美丽，并不如春天的校园有活力，不如夏天的校园绚丽，不及冬天的校园安静，但我依然爱它，校园的秋天。
描写秋天美景的日记6
秋天不像春天那样百花争艳，芳香怡人；也不像夏天那样有那么多的小生灵在歌唱；也没有冬天那么美丽。可是，它在我心中却是最美的。
秋天虽然没有春天那么艳丽，可它有一种颜色是天下一绝的——红。枫叶只有在遇见秋天时才会脸红，远远望去，像朝霞一样红，把山都染红了。风吹来，枫叶像红色的雪一样，飘了下来。好让人们前来欣赏。
秋天虽然没有夏天一样有那么多的小生灵，可秋天落叶的景观可比它们美多了。当风吹起来时，叶子就随风而落，还时时发出声响，好像在大声地告诉大家：“谁说秋天没有蝴蝶？我不就是吗？怎么样，漂亮吧！”
秋天虽然不像冬天有洁白的衣服，可是它那桔的衣服也不错呀！而且比冬天的那件白色衣服暖和多了。
秋天也有很多独特之处。
到了秋天，植物好像争先恐后地跑到理发店去过。有人可能会问：“它们去理发店干嘛？”当然是去染发啦，它们也要赶时髦呢！
到了秋天，桂花树上的桂花都开了，让老远的人们都能闻到那醉人的香味。
到了秋天，它会让农民伯伯非常的开心，因为他们辛辛苦苦种的粮食、果子等，都丰收了。哇，想起我最喜欢吃的青桔出桔了，口水都流了下来。
秋天，是一个让我思念的季节，那院子落叶和我的思念都积了厚厚一叠，可是那饱满的稻谷，更幸福了我心中的世界。
