五年级的作文合集十篇
【热门】五年级的作文合集十篇
无论是身处学校还是步入社会，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的五年级的作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
五年级的作文 篇1
感谢娴，让我听到了如此美丽的一个故事。——题记
一如往常，男孩上山打柴回来了。女孩在窗口，眼睛亮亮的看着他。他抬头看看女孩，随即，又羞涩地埋下头。女孩笑了，赶忙迎上去，帮着男孩卸下身上重重的薪木。
这是多么美丽、淳朴的山间风景！
十五年过去了，正如长辈们说的，当年的男孩和女孩是一对。但是，男儿有着远大的抱负，他对女孩说，我，要去边防当兵。女孩当然不情愿了，但是，男孩主意已定。于是，在男孩出发的前一晚，女孩为他绣好了鞋子，还有一块手帕。男孩带着这些出发了，出发之前，他对女孩说：等我回来，好吗？女孩羞涩地拥了拥男孩。男孩笑了
在军营里，人人都很友善，虽然有时也要嘲笑男孩带着手帕。男孩没作声，他知道自己每天晚上都要吻一吻这块手帕，他知道女孩正眼睛亮亮地等着他。除此之外，大家都相处得挺融洽。但是，一个夜晚，雪崩了。谁也没料到，雪崩竟会比预报早上几天；谁也没料到，只有男孩未能还生，和那块手帕。
消息当然传不到遥远、偏僻的山村。女孩养成一个习惯：每天都要在屋檐下站上半天，望着远方。长辈们都说，这丫头痴了。
一等就是好几十年，女孩，不，是阿婆了，依然守着她那坚贞不渝的爱情和那个习惯。她告诉自己，男孩总会回来的，他告诉过自己，他会回来的。
娴说，我去看过阿婆，她站着屋檐下，看见我，眼睛亮亮的，正如当年看见男孩打柴回来。
五年级的作文 篇2
我家有一只可爱的小仓鼠，它的名字叫做“仓仓”！因为它很喜欢给自己搭一个小小的“仓库”，所以，我给它取了一个“仓仓”的可爱的名字，它也很喜欢。
它的身子灰灰的，中间有一条白白的线，脸是三角形的，眼睛非常的小，像两颗小而圆的宝石一样，在灯光下闪烁着耀眼、幽黑的光芒，鼻子红红的，经过两边三角形脸的“挤压”，呈现出了一个三角形的鼻子，小嘴也非常的可爱，中间是“掉”下来的，两边又和中间“拧着干”，又从两边翘了上去。它的耳朵可敏捷了，右边有一个小缺口，形成了两个小爱心，它的肚皮白白的，后面有一条黄黄的，仅有1厘米长的，细细的小尾巴。
自从它来到我家的时候，就一直很激动，它这儿看看，那儿看看，仿佛我家的东西对它来说都特别的新鲜，看完了一遍，它就开始干自己的事情。
慢慢的，它开始为自己搭了个“小房子”，准备去睡觉了，我连忙叫住它：“仓仓”！它吓了一跳，整张脸上的肌肉全抖了起来，仿佛我是它的“仇人”一样看我了一眼，我也起了一身鸡皮疙瘩。最后，它又看了看我，觉得没什么事儿了，就去它的“小房子”里睡觉去了。
我刚想叫它起来时，发现它睡觉睡的特别得熟，小脸和那短短的小腿贴在一起，形成了一个球的形状，样子极为可爱，小眼睛眯在了一起，中间露出了一条细细的黑线，那是它的小眼睛，它的小尾巴在屁股后面有节奏地摇摆着，像是在跳舞，我没好意思惊动它。
仓仓在我家就让我笑得合不拢嘴，让我解数学题的思路越来越快，我给它颁发了一个金色的，我自己手绘的奖牌，上面用水彩笔写着一句话：搞笑大王仓仓！
五年级的作文 篇3
我讨厌我的同桌叶恩泽，他特别爱吹牛，还要打我，上课也不是很认真，有时也要开小差，作业也做的很慢，还特别懒惰，所以我不喜欢和他同桌，有时还骂他笨。但有两次我却改变了对他的看法。
一次，我在与他玩耍时，手指甲不小心被他碰了一下，这下指甲弄松了，我在那哭，他知道自己闯了祸了，变得特别温和，不断在我耳边轻声说道：“对不起，我是不小心的……。”还像妈妈一样为我吹着手，揉了又揉，拿餐巾纸包住我的手说“不疼不疼”来安慰我，突然我破涕为笑，还在那说道：“还会疼吗？都怪我不好，我不应该弄你……。”后来我对他说：“没关系！”他也笑了。想不到他还挺会疼人的。
还有一次，记得是上学期的期末考试，我忘了带单面胶，正在那儿焦急地向同学们借，但他们都说只有一个，我就垂头丧气地回到座位，等待我的“死亡”，但同桌叶恩泽却关切地问：“为什么这么垂头丧气呢？有什么需要我帮忙的吗？”我回答道：“我单面胶忘带了，等一下可惨了。”“我也只有一个单面胶。”他说。过了一会儿，他一拍脑门，恍然大悟似的，说：“哦！我还有一个修正带，我借你吧！”他笑着就把修正带递给了我。“那你等下用什么呢？”“我不是还有单面胶吗？”我笑了，他也笑了。我紧紧握着修正带，心里充满了温暖，信心百倍地到了考场。
我的同桌让我内心充满了无私的温暖，让我感到了他的友善。
五年级的作文 篇4
从小到大我有许多的老师，我都很感激他们，因为他们教会了我许多知识，其中我最喜欢的老师是丁冉老师。
丁老师是我四年级的音乐老师，也是我现在的舞蹈老师。丁老师长得十分漂亮，她长着迷人的大眼睛，可爱的小嘴巴，身材苗条，气质高雅。我时常偷偷想：如果我有她那么好的身材就好了，哈哈……
丁老师有许多优点：她不仅舞跳得好，而且还是一个乐于助人、有责任心的好老师。大家一定很想知道我与敬爱的丁老师之间有哪些有趣的故事吧！
一天下午放学后我来到舞蹈班跳舞，当天我们学习的内容是基本功，首先学习的是踢腿，踢腿主要是大腿跟用力，没什么难的。第二项是下腰，我开始觉得下腰十分简单，可是轮到我的时候问题来了，我腰能下去却起不来，眼看着别人都学得很轻松，可我自己还不会起，我有点灰心了。这时细心的丁老师悄悄地走过来安慰我说：“你只是个子高了一点儿，腰有点儿硬，没关系，可以慢慢来。”我听了心里温暖了好多，她就像妈妈一样在我最需要帮助的时候给我信心和勇气，让我继续坚定练下去。
还有一次我们学校要去敬老院汇报演出，我们每个小朋友都要在早上七点半之前到达学校，丁老师比我们到的还要早。我走到老师身边的时候，老师说她还没吃早饭，我有点吃惊，急匆匆地去帮她买早饭。饭买回来了，我看到老师在忙着切音乐，我说老师吃饭吧，老师说要先把活干完再吃饭，老师手头的活儿干完了，可学生们也都来了，老师又开始忙着给他们补妆，直到我们演出完老师也没吃上早饭。老师为了学生不辞辛苦，让我的内心里充满了感动。
总之，丁老师是一个十分优秀的好老师，我很爱我们的丁老师。
五年级的作文 篇5
20xx年9月28日，一个不同寻常的日子，我们要去十月军校————军训。
到了十月军校，是一定要“重走长征路”。刚进“重走长征路”的大门，就有一股冷风吹来，心里有点忐忑不安，上了高低不平的台阶，就来到了长征第一桥。这座桥是用一根根横着的圆木通过钢板连接起来的，看起来摇摇晃晃。有的同学不费吹灰之力，轻松过桥，而有的同学帮助其它同学很小心翼翼地走在桥上。走在一级级的台阶上，那台阶越来越窄，越来越陡。终于到了长征第二桥。第二桥是由四根长长的圆木做成，右面是墙壁，左面是茂密的'树林，就好像身处悬崖一样。在教官地指点下我们脚踩圆木中间狭小的缝隙一步一步艰难地走过了桥。经过几番努力来到了长征第三桥。桥下停放着几条破旧不堪的木船，每条船中间是窄窄的木条，船里面全部是水，露出水面的是一块块方形石块。看到这种情形，我不由地倒吸了一口凉气，要是不小心掉下去，不就成了“落汤鸡”了吗？我们更加小心，踮着脚尖走到了对岸，这下我才松了口气。
想想当年红军所不但要爬越的18条山脉，而且要躲避天上飞机地轰炸，并且经过了11个省，以及沿途历经种种的艰难困苦，一次模拟是无法尽显。但通过实地感受，在一定程度上体会到了红军革命理想和坚定信念，伟大的革命英雄主义精神和万众一心的集体主义精神。从走崎岖的山路和过坎坷的障碍设施中深感当年红军队伍的不易与艰辛，让我们表示受益匪浅。
不知不觉中，军训的安排的活动项目都已参与完毕。因为教官丰富的知识，严格的要求，所以感到收获多多，看来我们不虚此行啊！
五年级的作文 篇6
在我童年生活中，发生了许多感人的事，让我记忆犹新的是那位亲切的早餐店老板娘。
像往常一样，我背着书包，提着手提包，来到早餐店里，老板娘和蔼地说：“小同学啊，这次吃什么？”“来碗面吧。”我的语气很生硬，递过钱就找个位子坐下了，一会儿，老板娘端着热腾腾的面，笑眯眯的对我说：“面来了，快吃吧！”我结果碗就狼吞虎咽地吃了起来，为了赶时间，吃完就跑走了。到了学校，才想起来手提包丢了，可怎么也想不起来掉在哪了。过了几天，还是没找到，就想：丢了就丢了呗，再买一个就是的。渐渐的，我也就把这件事抛到脑后去了。
又过了许多天，我又去那家店吃面条的时候，那位老板娘走过来，手里拿着一个深蓝色的东西。我仔细一看，啊！那……那个手提包竟然在她那儿，我心中的怒气一下子直冲脑门，她平时看着笑嘻嘻的，没想到，竟是一个小偷！老板娘走近我，抢先对我说：“小同学，你的包忘在这儿了，我等了你几天，见你没来，我就把包放在家里，现在把包还给你。”接着，又告诉我，那天，她正在收拾桌子，发现我的手提包忘拿走了，于是就跑出来找我，可我，早已不见踪影……我听到这里，心里一阵翻腾，嘴张了好久却说不出一个字来，原来，我误解了她呀，我接过手提包，感激地说了声“谢谢”老板娘客气地说：“哎呀，谢什么呢？这是应该的。下次可不要忘了哟！”“好的。”当我接着吃面条时，突然发现，这面条，似乎比任何一碗面都美味千倍甚至万倍，这面条，吃下去暖暖的，使我的心，也暖了。
爱无贵贱，爱无尊卑，更没有出生地。催人泪下，感动天地的，原来是那一颗颗时刻装满他人的心。
五年级的作文 篇7
家乡的四月，梨花竞相开放，远远望去，宛如一片花海。人们定不能辜负这大好春景，4月16日，恰逢星期六，这个名不见传的小山村，游人如织，热闹非凡。
我很荣幸能够参加希望小学和晋中日报社的小记者团组织的“手拉手”联谊活动。整个下午我们都在欢乐气氛中度过。激烈的“抢凳子”游戏和精彩的才艺展示，让我们从陌生到熟悉，从素不相识到一起欢声笑语。每个同学都交到了新朋友，而我也不例外。我和我的新朋友在一起聊得很开心，似乎有说不完的话语。
最让我感动的是最后我收到的礼物，我收到了三本书：《乌丢丢的奇遇》、《作文大全》和《童话大本营》。虽然礼物并不贵重，但情意深厚。当我翻到《乌丢丢的奇遇》第一页时，一段话映入我眼帘：“你好，我是榆次逸夫小学的陈怿曈。今天我很高兴认识你，并与你友好相处。这是我送给你的礼物，希望你能喜欢。希望我们的友谊天长地久！”顿时，我感受到这份礼物是多么珍贵。它不仅仅是一本书，更是我们友谊的见证！
而最遗憾的是我没有留下她的联系方式。但是，我坚信，在未来的某一天，我们还会再次相见！我一定会将这份友谊铭记于心，永远不忘！
五年级的作文 篇8
“送报了，送报了。”一阵嘶哑而又熟悉的声音传入了楼房里，又是邮递员叔叔来送报纸了，我急忙跑下楼去。
在楼前，我看着邮递员叔叔槽头大汗的样子，急忙走到他身旁问：“叔叔，这几天怎么没见到你呀？”叔叔高兴地对我说：“我病了几天，红红给你《摇篮报》。”我接过报纸对叔叔说：“你歇歇吧，我来帮你送报纸，好吗？”说完，我从家里端来一杯茶，递给叔叔，再接过叔叔手中的报纸，做了一个鬼脸。唱着送报歌飞也似地跑了。
我来到张爷爷家，伸手刚想敲门，门却呼的一下子打开。张爷爷从屋里走了出来，他看见我站在门口，便奇怪地问：“滔滔，你干吗？是不是又想来看我家的金鱼呀？”我听了后，小脑袋使劲地晃动着说：“不是，不是，我是来给您送报纸的。”说完，递给张爷爷一张《南昌晚报》。张爷爷一边接过报纸，一边抚摸着我的头说：“你真是个好孩子。”
接着，我来到李阿姨家，可是心里却有点害怕起来，因为李阿姨这个人的脾气十分暴躁，我们这栋楼房的孩子都十分怕她。前几天，有几个孩子踢足球，一不小心把李阿姨心爱的那盆月季花打碎了。李阿姨知道后，大发脾气，而且认为我也在其中。可是，为了完成任务，我还是壮着胆子轻轻地敲了敲门，心想：“如果李阿姨不在家那该多好呀！”可是，开门的人正是李阿姨。瞧，刚开门就气急败坏地骂了我一顿：“你们这些顽皮的孩子，又来我家干嘛，快给我走开。”当时我真想骂她一伺：“真是狗咬吕洞宾——不知好人心。”
可现在，我只有哑巴吃黄莲——有苦说不出了。为了帮助邮递员叔叔送报纸，我只好忍了忍，耐心地说：“阿姨，我是来给你送报纸的。”这时，李阿姨那阴沉沉的脸一下子变得不好意思了，连忙抱歉地说：“真对不起，滔滔，我……”还没等她说完，我便把报纸塞在她手中，道了一声再见就跑了。然后，我又跑了好几层楼房，当我回家时，发现邮递员叔叔正在我妈妈面前夸奖我呢！邮递员叔叔走后，妈妈高兴地拍了拍我说：“好孩子，你做得对。”我听后，心里乐滋滋的。
五年级的作文 篇9
这几天，为我校郑州教育博客的推进工作辗转反侧。对于我一个没有文字功底，也没有一点写作经验的人来说，切身体会到了书到用时方恨少的意义了。
工作怎么开展，以什么形式开展呢？在开完中牟县教体局对于郑州教育博客推进会的第二天，我决定首先从我开始，学习写博，虽然有点赶鸭子上架的感觉，但是在我认清郑州教育博客对于中牟教育的意义后，毅然做下决定，开始写博。
为了我校的郑州教育博客推进会顺利进行和开展，我制定了我校的教育博客工作方案，成立了学校领导小组，进行分工。在校推进会上我认真传达了郑州教育博客取得的成就和意义，和对中牟教育的重要性，使教师们认识到这是一个自我展示师德风貌促进自身发展和专业水平成长的平台。于是便带领学校青年教师进行注册账号，同时出台激励制度，鼓励老师们积极写作，积极投稿。并组建了学校的朋友圈，拉我校教师进入“中牟博苑”微信群，关注“中牟博苑”公众号，与全县教育界的优秀教师、博友共同交流，共同进步。
虽然，我们只是偏远的农村学校，与县城学校的各种条件相差甚远，但是我相信通过我们全体教师的努力和付出，一定会利用郑州教育博客这个平台，展现出我们农村学校的风采和自信。
五年级的作文 篇10
我家的墙上长着很多株爬山虎，它们已经爬到了屋顶上，他们还在继续爬，看来它们一定要爬遍屋顶才肯罢休。
我站在墙边仔细地观察：它们的叶子都是绿油油的，像一幅幅绿色的画，每片叶子都像绿色的手掌，它们的叶尖都朝下，像一座座绿色的小山，它们密密层层地挂在墙上，谁也不挨谁，一阵风吹来，那么多的叶子，就像在和我们问好。
爬山虎是怎样爬上屋顶的呢？好奇心驱逐着我，于是我扒开了叶子，我发现了爬山虎的茎又细、又长、又软，它们弯弯曲曲的贴在墙上，我更加仔细地观察，发现了爬山虎来爬墙的“脚”——茎上长出了几根像像头发一样细的小细丝，在细丝的上面还有一个个小圆片，小圆片紧紧地粘在墙上，我试着轻轻地拽了拽爬山虎的枝叶，可是爬山虎的枝叶拽不下来，于是我又用尽全力的拽，结果我把小细丝拽断了，但是那些小圆片还留在墙角上。有一天刮了一场大风，下了一场大雨，一场大雨过后，我又去看爬山虎，我发现爬山虎的叶子比以前更绿、更亮、更大、更高了，它们还同样在向我们打招呼呢！
爬山虎可真淘气、顽强呀！
