关于四年级叙事作文合集九篇

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的四年级叙事作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

四年级叙事作文 篇1

　　3月13日，我们学校进行了《我为“越秀学子基金”献力量，东风西路小学大队主题活动》。

　　我们知道今天可以为失学儿童献力量，大家都很兴奋。我也献出了自己动手制作的工艺品，还拍卖出51元高价呢！我将拍卖的所得款项全部捐给了“越秀学子基金会”，我还像明星一样和拍得我手工艺品的同学合照了呢！

　　活动中因为另一主持突然扭到脚，不能和我一起主持，活动的所有主持就都要我承担了。所以我在这次活动结束后，带来的所有压岁钱都没拍到任何物品，两手空空、伤心的回课室，我想到自己没有献到爱心就想哭……

　　老师告诉我：“拍买到不到物品，没重要，自己献出爱心就行了。在这个活动中努力主持，活动成功也是献出爱心一种，不是买东西给钱了才是献爱心，况且在这次活动中我现出来的手工艺品还高价51元拍出去呢！”

　　通过老师的教育，我明白买好东西不重要，献爱心才是最重要的，帮助要帮助的儿童才是最重要的。

　　谢谢老师，也谢谢同学献出的大大爱心！

四年级叙事作文 篇2

　　那张照片——一个小男孩置身于一片废墟之中，这又唤起了那永远的记忆，1937年8月28日，那个特殊的日子。1937年8月28日，日军的轰炸机像猛兽一样袭来，在上海的上空盘旋，进行了猛烈轰炸，顷刻间，上海南站成为一片废墟，尸横遍地，血流成河，惨不忍睹。突然间，发现还有一个小孩幸免于难，他在那里大声哭喊着，好像在寻找自己的爸爸、妈妈，可是他不知道爸爸、妈妈早已永远地离开了自己，已经在战争中死亡了，他的哭声越来越大，好像在向苍天控诉着日本侵略者的残暴行径。

　　此刻，上海的天空被一片黑暗笼罩着，大街上一片萧条，那可恶的战争给人们带来的苦难是无法形容的，原我们生活的美好家园顷刻间成为废墟，无数美好的家庭顷刻间妻离子散，难道人与人之间就不能和平相处吗？为什么一定要用战争来解决一切？停止吧，战争！让我们重新回到充满爱、充满阳光、充满幸福的家园里。

　　永远的记忆，不仅给了我们那段历史的记忆，而更多的是要告诉我们只有和平，才能幸福！

四年级叙事作文 篇3

　　社会像一面镜子，照出了人们的真善美；照出了人们的假恶丑。

　　“谁的钱！谁的钱丢了？嘿，叔叔，这是您的钱吗？阿姨，这……”菜市场的中心，一位身着简朴的小男孩正挥动着手中的东西挨个问着路人。这时，一位大妈跑了过来“我的钱，我丢的！”她喊道。小男孩见了，将被拳头握住的钱伸了出去，大妈手张开的同时，眼里露出了贪婪的目光。男孩也察觉到了，立刻将手缩了回去“嘿！我说你这小屁孩怎么这么没教养啊！捡了我的钱还不还！我……”大妈破口大骂，说着便伸手去抢“想干嘛？这是我的钱！”一个“黄毛”大叫着跑来。面对两个“丢钱人”小男孩一时蒙了。“这还不简单！让他们说出钱数，谁说对了，钱准是他丢的！”在一旁的我为他出了主意。“好，是100块！”大妈理直气壮地说“不对，是200块”“黄毛”也不甘示弱，面对两个不同的答案，小男孩都摇了摇头“那是多少？”大妈问。小男孩摊开手心，上面放着一枚硬币“一块钱！”大家异口同声地说。大妈和“黄毛”见了，都灰溜溜地走开了。小男孩的这种拾金不昧的精神打动了我，虽然只是小小的一枚一元硬币，却反应出了小男孩心灵的纯洁。

　　“谁的钱，谁的钱丢了，谁的钱丢了？”小男孩回到了人群中，仍然重复着这句话。我望着他的背影，心里不禁思考着：这人世间是否少了什么比金钱更重要的东西？

四年级叙事作文 篇4

　　“哇哈哈哈哈!哇哈哈哈哈!”谁这么开心?原来是我呀!今天或许天神专门为我安排了三喜。

　　今天下午第一节课，郭老师说要默写词语，我一点也不慌，因为我把语文书上的重点词语已经看了一遍，并且看到心里了，所以一定有把握。果然，我的努力没有白费，听写满分!祝贺自己!嘻嘻!精彩还在后面呢!郭老师将“学生之星”的奖状和金波爷爷的《我们都是小绿人》奖励书给了我，要知道我是“书痴王”，一看见好书就如同见到故友一般高兴，哈哈!第三个喜来了，一份《作文指导报》，你肯定会“嘁!”一声扭头就走，别急别急!要知道这份报纸上可有我的文章呀!“哈哈!哈哈!”一阵爆笑。

　　我激动、高兴，所以才笑，我并未骄傲自大，也并没有炫耀，我是踏实地走在成长的路上，胸怀自信看前方。其实我的作文不是天生报纸上的水平，而是仔细研究，多练笔，我想：其实大家本来拥有一样的水平，只是你要肯在这方面多花功夫!比如我们班的班长——鸦一禾，她在学习上平时也肯定多花了一些功夫，我们如果一起加油，班级应该会更美。

　　最后，我一定要再次爆笑，并大声喊：“喜上加喜加喜!”

四年级叙事作文 篇5

　　寒假里的一天，爸爸妈妈要带我去绿博园玩，我高兴地一蹦三尺高。

　　我们一路上谈谈笑笑，好不开心！不一会儿，就到了。

　　到了游乐区，妈妈买了一张联票，让我尽情的玩。

　　我先玩了“激流勇进”。这是一个能坐两人的电动小船，在大约80厘米的水里行驶。坐上去之后，我觉得很紧张，当看到很多人在下面看着我，嘴里还在议论：“这个女孩胆子真大，敢一个人玩”，我就更紧张了，不知道会有怎样的刺激等着我。小船开动了，真慢啊，像老爷爷在走路。到了上坡的时候，就更慢了，像老爷爷在爬山。爬到“山顶”了，小船突然冲了下来，我的一颗心都在悬着。唔，好不容易才缓了下来，抬头一看，还有更大的一个坡呢！我做好了心理准备，时刻准备着冲下去。“老爷爷”“走”了一会儿停住了，这预示着又要上坡了。到达山顶了，还没等我回过神来，哗的一声，小船带着我冲了下来，水花四溅。下面围观的`人避闪不急，就像淋了一场猝不及防的大雨，一个个大叫：“我的妈呀！”幸好我有雨衣，要不然的话肯定全湿透了，就像我的头发一样。

　　下来之后，我直奔“丛林飞鼠”。“丛林飞鼠”其实也挺可怕的。就像激流勇进一样，我坐上去之后就后悔了。“呼”的一声，“丛林飞鼠”启动了。转来转去的，头都晕了。

　　我还玩了许多游戏，比如说：碰碰车啊，大摆锤啊之类的。真是快乐的一天，以后还要来玩！

四年级叙事作文 篇6

　　今天，我们玩了一个游戏，叫有趣的连句游戏。老师先说了一下游戏规则：在三张纸上分别写谁？在什么地方？干什么？老师要叫五个同学上来写。同学们都争先恐后，最终叫了我和另外四个同学。老师说：“不能给别人看！”于是，我们各自分散在五个角落。

　　我先在老师的桌子上写了“姐姐”，发现几十双眼睛全盯着我看，我心想：这可不行，我写的决不能被别人看见！于是，我便趴在地上写了一个“在厕所里”，发现还是有好多同学跑下座位来偷看，我立刻用手捂住了纸条，连忙在最后一张纸条上写了“玩魔术”。赶紧把三张纸条重叠起来交给了老师，然后兴冲冲的跑回了座位，心想，这回你们看不着了。刚回到座位，有个同学就问我：“你写了什么？”我秘密的说：“不告诉你。”他只好不问了。

　　紧接着，老师把“谁”的分成一堆，把“在什么地方”分成一堆，把“干什么”分成一堆。然后，打乱顺序。老师说：“请几个同学上来拿。”同学们更兴奋了。

　　第一个同学兴高采烈地快速跑上去了。他从三堆纸条里随便拿了一张，刚拿起来，他就忍不住乐了。此时，我已经迫不及待想知道他到底抽了什么令人哈哈大笑的句子。只见他笑眯眯地说：“姐姐在厕所里抓老鼠。”同学们像沸腾的开水炸开了锅。我的眼泪也不禁流了下来。心想，这也太不合情理了吧！我看见有的同学笑得直跺脚，有的捧腹大笑，还有的掩口而笑。那位同学嘴里一边又说了一遍那句话，高高兴兴地下了台。在欢声笑语中结束了这堂课。

　　这节课不仅玩了，还让我懂得了：在写作文时，事件的叙述要合情合理，否则会闹出大笑话。

四年级叙事作文 篇7

　　今年，我已经九岁了，长大了，连奶奶现在都说我是个大姑娘了，所以我想我要慢慢学着自立。我常听老人说：“民以食为天”，可见这“食”是多么的重要！今天，我就要学习一样新本领——做饭！

　　以前妈妈做饭时，我也常常在旁边帮忙、打下手，比如洗菜、搅鸡蛋什么的，可今天刚好反过来了，我成了大厨，妈妈她来给我打下手。有了妈妈这么个好帮手我心里就没有那么慌张了。今天我要做一碗香喷喷的麻什当午饭，可是打开冰箱我就傻了眼，除了几颗鸡蛋躺在凉爽的冷藏室里睡大觉，冰箱里空空如也!俗话说：巧妇难为无米之炊，没有食材，这碗香喷喷的麻食可怎么“变”出来呢？正在我发愁的时候，爸爸提着一大兜新鲜的蔬菜回来了，有土豆、西红柿、鸡腿菇、豆腐干哇！这可真是“雪中送炭”呀！

　　接下来，我在妈妈的帮助下将各种食材进行了前期的处理，摘菜、去皮、清洗、切丁，当准备工作完成时，我的头上已经渗出了汗水，看来想要做出美味的饭菜还真是不容易啊！这里，我要告诉大家一个快速剥西红柿皮的小窍门：用一个勺子均匀的在西红柿表面刮一刮，刮过以后西红柿的皮就很容易剥下来了。像这样的小窍门还有很多呢，学会以后做事就可以事半功倍啦！

　　就在我洗菜切菜的时候妈妈已经和好了搓麻食用的面团，妈妈说面团要松弛半个小时才会变得光滑劲道，趁这个空档我得制作好麻食的配菜。哎呀，这可是我最害怕的环节呀，看着锅里冒着烟的油，我索性闭起了眼睛“哗”的一下把菜都倒进了锅里，妈妈在一旁鼓励我说：“不用害怕，只要注意安全距离，掌握了翻炒的动作，油是不会溅出来的！”我慢慢睁开眼睛，看到妈妈鼓励的眼神，心中也有了勇气，接着我按照妈妈的指导翻炒、放调料，调整火候，不一会配菜就炒好了。最后一步就是搓麻食了，这可是我最拿手的了。以前给妈妈帮忙时我就已经学会搓麻食。水开了，妈妈负责煮麻食，我看到煮好的麻食就像一个个飘在水面上的小船，又像一个个圆圆的小饺子，真是好看呀！

　　香喷喷的麻食终于出锅了，我高声喊着：“爸爸，来吃麻食啦！”我吃着自己亲手做的麻食，感觉真香啊！

四年级叙事作文 篇8

　　在日常生活中，我们都会有一本自己喜欢的书，，我喜欢的一本书的名字叫《白狗》，下面，你来听听《白狗》的故事吧！

　　故事讲了一名青年出去考察动物，但他落户的村子不断地被偷羊羔，于是，大家经过讨论，这附近一定有狼！大家便放狗去搜。训练有素的猎狗很快发现了狼的石洞，里面还有一只正在吃奶的小狼。大家一致同意把小狼带回村子，充当“人质”，把大狼引来。夜晚，草丛里有“哗啦哗啦”的声音，村民们都认为大狼来了，一个个都端着枪，目不转睛的盯着草丛，不一会儿，草丛里冒出了一只白狗，那只白狗走近木桩，突然，有人叫道：“快，快开枪，这是狼！他在咬麻绳！”大家这才手忙脚乱的开枪，可是，那白狼已经咬断麻绳，飞也似的叼着小狼，逃到林子里去了。 但是为什么黄狼会变成白狼呢？村民们拧亮手电筒，往地下一照，发现草丛里有一大堆石灰粉，大家这才明白了黄狼变白狼的原因。

　　这个故事告诉我们，做什么事都要有勇有谋，不要随便去判断某一件事，要先了解情况，否则后果不堪设想。

四年级叙事作文 篇9

　　在我的记忆中，最难忘的就是第一次学骑自行车。

　　三年级的时候，我看到别人骑着他们的自行车，让我羡慕不已，我多么想拥有一辆属于自己的自行车啊！很快，我实现了愿望。

　　一天下午，我和妈妈把自行车推到一条小路上练了起来，我本以为骑自行车很简单。谁知，我刚骑上自行车就摔了一跤。然后，我让妈妈帮我在后面扶着车子，我再次骑上了自行车。但是车把像跳起了舞一样，左摇右摆使我控制不住。妈妈在这时提醒我：“眼睛注意看着前方，双手用力扶稳车把”。我照着妈妈的话去做了，突然车把好像听话了，不在左右摇摆了。我骑了很长的路往后面扭头一看，看见妈妈离我很远了。心里一紧张，车把好像又不听使唤了，我又摔了一跤。我很生气坐在地上不起来，妈妈很快跑了过来扶起了我和自行车。妈妈对我说：“你真棒！自己已经会骑车子了，就是刚才看见后面没人帮你扶了，心里紧张和胆怯才摔倒了”。我听了妈妈的话又重新振作起来，终于学会了骑自行车。

　　通过这次骑自行车使我明白了做每一件事都要有耐心和信心，大胆地去尝试才会成功。