毕业了给同学的一封信（通用8篇）

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都写过信，肯定对各类书信都很熟悉吧，书信是生活中常用的一种文体。你知道书信怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的毕业了给同学的一封信（通用8篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　毕业了给同学的一封信1

xxx同学：

　　你好！

　　我们即将结束小学生活，对全班每个人都有很多不舍，但全班每个人中给予我最大上进力的是你。因此，再将要毕业之际，我写封信给你，邀你一起回忆小学的点点滴滴。

　　一年级我刚刚来到这个班时，你和林嘉怡总喜欢捉弄我。记得有好几次下课，你和林嘉怡将我的书本拿在手中，举得高高的，再突然放手，只听见“嘭”地一声，我的书就落到了地上。也就因此，我便认识了你和林嘉怡这两个捣蛋鬼。你除了是个捣蛋鬼，你也是班上的学习尖子。不管语文还是英语，你的分数都会比我高。也就是这样，我便把你当成了最大的劲敌。因为就在比赛时，我一直都在想着：一定要打败林嘉怡！

　　在学校里，每天有快乐的朋友伴随着我，和我一起快乐地成长，我爱每天陪伴着我的朋友。是朋友，让我懂得同学之间的友谊。我不知道你对我有什么特别的印象，可我想，你是我人生中一个重要的朋友，一个敌人。不管怎样，我还是会和你一直竞争下去的！

　　祝你：

　　学习进步，天天开心！

　　你的同学：xxx

　　毕业了给同学的一封信2

亲爱的小红：

　　你还好吗？

　　你最近成绩怎么样啊？听妈妈说你其中考三科都满分，哥哥可自叹不如啊......

　　对了，忘记告诉你，再过一个月，我就要毕业考了，考完毕业考，我就不会再是一名小学生了，而变成一名中学生。爸爸和妈妈对我的毕业考可是充满了希望的哦！虽然这样 ，但是我还是挺羡慕你的哦。因为你在家乡读书，并没有爸爸爸爸对你的管束，所以你生活显的十分轻松，没有什么压力，虽然这样，但是我知道你很想回到爸爸妈妈的身边来，而我却对他们对我的罗嗦感到讨厌，你却希望得到这种罗嗦。有一次，我跟妈妈说：“妈妈，我想跟欣欣换一间学校。”妈妈回到道：“你在那里肯定没几天就会哭着要回家拉。”我听完起初还不相信，可是仔细想想，也对，一个月才回阿姨家依次，而且还要自己照顾自己，我想我自己肯定照顾不了自己吧。

　　最近，我还是非常忙的哦，因为还要去报名，去考自己理想的学校，正因为组，我最近都没怎么打电话给你。妈妈说你做了学校的大队长和班级里的班长了，我发觉你进步非常的大！

　　你考完试一定要来广州玩哦，我想你考完试的时候我已经放假了吧！

　　不说了，我希望你能比我很加优秀，我也希望自己很考到一间理想的学校。

　　祝你

　　身体健康！

　　学习进步

　　毕业了给同学的一封信3

六三班的同学们：

　　你们好！

　　转眼间，大家都快上初中了，时间消逝得是那么快，每个人都进入了自己理想的中学，虽然现在大家都各在一方，但是，我相信大家都会记得以前那个快乐的班集体，那便是我们大家共同生活和学习过的六三班啊！

　　也许大家会记得一张熟悉的面孔，那便是和蔼可亲的林老师。林老师不但传授了我们很多的知识，而且还教会了大家许多为人处世的道理。这些道理，我相信大家都会铭记于心，永远也不会忘记的。

　　大家可否还记得，以前那排列的犹如长龙一般的整齐的队伍，每天早上，同学们便早早来到学校，校车来时，大家便一个接着一个整齐的上车。大家鱼贯而入，前边还有班长的叫喊声：“快点，快点，排好队依次上车。”大家就这样日复一日，年复一年的互相帮助，互相关心的上学读书，从未间断过。

　　大家应该还记得，在每次的数学课上，总是活跃着一个在黑板面前写字的身影，他便是我们的数学老师夏老师，夏老师教数学教得很棒，每次教新课，新内容时，夏老师总是教的那么清楚，任何一个细节也不放过。还让我么做了很多笔记。讲练习册的时候，他总是把一道题重复许多遍，生怕我们没听懂。正因为夏老师的耐心教导，我们班每次考试的平均分都远高于其它班。

　　大家一定还记得那张毕业照片。那天照毕业相时，天空下起了银针似的小雨，大概是老天爷在为我们毕业后的离别而感到伤心吧？但是大家不怕，还都欢快的聚在一起，照了一张美丽的毕业照。这张毕业照上的同学们，都像是兄弟姐妹，欢乐团圆的在一起。

　　我相信，大家无论经过多少天，多少年，也不会忘记小学有一个六三班，有一群兄弟姐妹，有我们快乐的童年！

　　祝大家的学业： 百尺竿头更进一步！

　　小学同学：xxx

　　毕业了给同学的一封信4

亲爱的同学们：

　　时间的沙漏永不停息的滴着、流下去的沙子再也上不来了，就像有些人、有些事。时间，可以带走青春、带走梦想，甚至带走我们的生命。可有一样东西，它永远也带不走，那，就是爱。在学校里，有一种爱，它有时很平和、有时很严厉，却可以带给你们一生的回忆、甚至一生的财富，其实那就是“师爱”！

　　昨天是个清风和煦的日子，昨天又是一个心酸离别的日子，当你们一个个哭泣着相互拥抱、当你们一个个含泪挥手告别红梅的老师的时候，你们感动了老师、感动了红梅！

　　你们当中，或许会留念母校的那棵棵山茶树，或许会不舍慈爱的老师、和睦相处的同学，或许会记恨老师某一次严厉的批评或老师的某一次误解，但你们要相信老师们记得你们的点点滴滴。课堂上你们的朗朗读书声、操场上你们欢快的奔跑声、合唱节上你们精彩的表演、运动会上你们顽强的拼搏、取得成绩时你们的那份喜悦、失败时你们的那份失意，甚至没有完成作业时你们的恐慌、和同学吵架后你们哭泣的模样以及模仿家长的笔迹在考卷上签过的字……一幕幕如同画卷，流动中的魅力充满着朝气，都在老师们的脑海回放。这些都将成为师生们的美好回忆。

　　可曾记得：

　　一年级时，你穿着崭新的校服、挣脱父母拉着的手欢天喜地的蹦跳着来到了红梅的校园的里。你以为你已经是小大人了，可是你不会整理书包、不会握笔，不会拿扫把、不会拖地，是老师教会了你。

　　二年级时，你已经学会了上课要认真听，放学了会自觉排队。你胸前飘着鲜艳的红领巾、学会了唱国歌，敬队礼。虽然你还顽劣，老师们总是用“海纳百川”般的胸襟去宽容你。

　　三年级时，除了语文数学，你们又多了一门英语。学习上有些人有了新的动力，有的人开始觉得吃力。这个时候，总有老师告诉你们：要知道“坚持就是胜利”，“冲出峡谷是海洋”，相信黎明就在不远的前方，千万不要气馁或放弃。

　　四年级时，两级分化开始严重，当有同学不好好学习时，老师很着急，但是没有一个学生他们想放弃。当老师们看见你们能力渐强，能自己排班队课，能为合唱节献策献计，能在一年一度的合唱节以及每学期一次的“校学生才艺展示月里”活动力秀出你们的风采，老师又会特别的欣慰。

　　五年级时，许多同学都在悄悄地进步着，慢慢地懂事。老师读着你们认真写的发自内心的作文和日记、听着你们在课堂上精彩的回答，都会惊叹你们语言的发展和奇妙的思维。

　　六年级时，有的人在为了考进好的学校刻苦努力，有的人仍旧偷懒怕苦、心情浮躁，用心不一。老师还是不停地在说：“我不叫你们比成绩，但我希望你们懂得珍惜！你们现在是花季的蓓蕾，你们将来是展翅的雄鹰，时光怎可荒费？！”

　　转眼间，六年了了。你们从一个刚踏入学校的小不点儿，成为一个要离开母校的少年，这是一段美好的旅程；从一个迷茫无知的儿童，成为一个心怀理想的少年，这是一个巨大的转变；从一个不谙世事的孩子，成为一名少先队员，这是一段光荣的征程；从一个一无所知的孩童，到一个学识丰富的少年，这是一次美丽的蜕变。为了留下美好，珍藏回忆，学校给你们赠送了“毕业纪念光盘”，将你们的每一次欢乐、泪水、故事、经历、感动……刻录在光盘中。等到某年某月你们相聚时再打开它，就象打开了陈年窖酒，青香可溢。这些都要感谢你们的班主任、感谢你们的任课老师，感谢红梅的孙校长。是他们，画意诗情带祝福，只为成就你！

　　有一首歌这样唱道：“多年之后的你在哪里？身边会有怎样的风景？”不管你在哪里，小学生活只是人生的一个休止符，是你们未来的一块奠基石。你们只有勤奋努力的追求，永不放弃梦想，未来才会属于你们！你们的.明天才会闪耀！

　　最后，老师们衷心祝你们到了新的地方，播种新的希望，谱写新的篇章！

　　xxx

　　20xx.x.x

　　毕业了给同学的一封信5

同学们：

　　还记得三年前你们背着崭新的书包欢蹦乱跳地跨进XX中学的身影，仿佛还能体会着你们当初的那份喜悦激动与憧憬，在家长的叮咛中，在老师的呵护下，你们一天天成长，个子高了，男孩帅了，女孩美了，会思考了，能自理了，懂礼貌了，有修养了，知识多了，水平深了，这一切的一切都成就了父母和老师无比的欣喜与满心的希望。

　　如今，还有十几天，你们即将处于人生的一个转折，迎接生命的一次庄严挑战，作为老师，多么希望你们能充满自信地迎接挑战，作出你英明的抉择，步入你人生辉煌的殿堂啊，可是总让老师们放心不下的是在你们中间还有一些同学至今尚未清醒的认识自己，对未来还懵懵懂懂，沉睡在空想与无所事事之中，尚不知道分分秒秒对于距离中考倒计时的份量，还不懂得珍惜这最后与老师相处求知，与同学友爱共进的仅有的几十个日日夜夜，甚至把学习当成一种负担，一种应差式的任务，整日地沉迷于玩球，睡觉、躲课、谈笑，惹是生非，甚至与老师顶撞之中，这一切难道是正处于黄金年华青春岁月的莘莘学子所孜孜以求的吗?又难道是经过了九年学校教育的文明学生的冲动之举?非得中考惨败的当头一棒你才会如梦初醒?恐怕待到各自分手之后你早已是悔之晚矣。人生如一列行驶的火车，窗外的风景很美，可尚未到达生命的站点，你又有什么理由不去相信前方的景色会美不胜收?

　　作为老师，我想对你们说，人生会有几回搏?此时不搏何时搏?中考带给我们每一个人的都是机遇与挑战并存的机会，给自己一点压力，它会回报你十倍的动力;给自己一点信心，它会回报你十倍的微笑;给自己一点追求，它会回报你十倍的欣喜。学习，是学生的天职也是我们生活不可缺失的内容，学习光荣，不学习可耻;学习进步，不学习落后;学习成才，不学习无能;这应当是我们信守的不是格言的格言。同学们，从今天起静下心来，沉入书本，理一理老师发的讲义，做一做尘封的练习，每天向老师一个请教，老师会让你享受十倍的自信。“鱼我所欲也，熊掌亦我所欲也，二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。”把无益于学习的事丢开，丢开，丢开，统统丢开!亡羊补牢，为时未晚，掌握技能，应对中考，提高水平，考出理想的成绩，是我们每个初三学生的当务之急，明智之举!

　　作为老师，我还想对每一位同学说，你们每个人都是老师的作品，如果你的分数还不理想，那只是暂时的，我们最关心的最重要的不仅仅是你的分数，还有你这一辈子能不能诚实做人，踏实做事。能不能做一个对国家对社会有用的人，能不能做一个受大家欢迎的人，做一个让母校和老师永远为你欣慰为你高兴甚至为你骄傲的人!

　　三年了，母校给予你们的馈赠太多了，然而最珍贵还应该是母校赋予你们的一种乐观的心态，一种积极的精神，一种美好的情感，一种良好的习惯，一种健康的个性，一种真正的人格，一句话那就是一种做人的基础。

　　毕业了给同学的一封信6

同学们：

　　其实现实并不残酷，而是很美好。人在世，一生也很短暂，有时候感觉自己原有的理想和抱负似乎是渺茫的，这很正常，尤其是对即将走出校园的大学生而言，大多数同学其实都有这种失落感。

　　无论自己是继续深造还是找到工作，这种都是要生活，要有高品质的生活，绝不是走出校园就有的，还要十到二十年的拼搏，生活是要有耐心的，一时的不称心，不代表什么，任何人都有过。真正感到自己成功了，那也要到三十岁以上，所以不能急躁，也不要看到有些同学可能现在很得意，不代表一生的顺风顺水。

　　幸福是一种感觉，你认为好那就是好，而不是看别人的评价，所以自己的世界就一定是自己的。当然，从名牌大学走出来的，多少是有一些清高的，但是社会并不这样认为，任何行业需要的是能为他们创造财富的员工或者管理者，同事也在为自己积累财富，这就是自己发展的资本，但有一个过程，也许是很漫长的过程，因此你必须要有很强的承受能力。

　　人，不管是什么地位，都是社会的一份子，除了脑子里面的内容其他的并没有差别，所以要学会相处，包括任何人。把自己看成是一个很普通的一员，其实本来就是这样。

　　在大学里面，该学的就认真学，先不管以后有没有用，到了有用的时候那就是优势。除此以外，应该有较多的时间和同学交流，包括同班和其他的同学甚至老师，在交流过程中会认识到很多自己陌生的事物，这对增加自己的阅历很有帮助，不能老是宅在宿舍里面，要多走出去。

　　另外，不要想问题太复杂，其实有些事情很简单，再大的事一笑而过，不要当回事，没什么的，天不会塌下来，再说就是塌下来也没有办法，担心不解决问题，世界的美好，生活的快乐是要自己用心体会的，而不是用眼睛看。

　　做好眼前，脚踏实地，一步一步走着看，到了该干什么的时候再规划也不晚，最终是要进入社会，为自己的生活而奋斗。不管是现在就业，还是考研，迟早还是要就业，任何人都是要赚取薪水养家糊口的，打工也好、创业也好、考公务员也一样，都得看机会，一步一步来就是。

　　世界是美好的，生活是美好的，未来是美好的，你也一定是美好的！要有信心！

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

　　毕业了给同学的一封信7

同学们：

　　许多大学生朋友都是贫苦家庭出身，你们克服家境贫寒，从农村或县城走入大学校门，发奋学习，就是为了能够通过读大学报效祖国，报答父母，同时改变自己的命运。然而，4年大学即将毕业，你们一下子面临找工作、适应社会的难题。然而，我们大学生自己该怎么办?从一个过来人、也可以说是你们学兄的角度，我觉得大学生首先要对自己的长处和不足有清醒的认识和把握，一方面，现在许多大学生是幸运的一代，有很高的起点，思想活跃，知识面广，有开放的视野和心态，对于家庭是父母的骄傲，对于国家是需要的人才;另一方面，无论你是否承认，大学生走出校门后要面对许多挑战，许多竞争，许多不适应。最重要的就是，大学4年虽然学到了许多知识，但往往还停留在书本上，属于纸上谈兵型的，还需要与社会结合，与实践结合，要到社会大课堂去再学习。要想到自己还需要在实践中当小学生，逐步把知识变成技能，变成服务社会的一种能力和水平。

　　其次，我希望大学生朋友不要好高骛远，而要实事求是。如果有机会到城市、机关和央企工作，固然是不错的岗位。但是，大机关大城市岗位毕竟是有限的，我们目光不应太短浅，如果能够把目光放长远一点，能够以积极的心态到最基层去，到边疆去，到祖国最需要的地方去，也许未来更能够成就一番大事业。如果刚刚大学毕业，就想找各种关系到一个舒舒服服的岗位工作，可能眼下压力小了，满足了，而这辈子也许就不会有大出息了。相反，只有吃得各种苦，才能成长得更高更快，俗话说，穷人的孩子早当家。

　　最重要的一点是，同学们学的专业可能会有不同的就业方向，这就需要你们自己慎重考虑，究竟哪条路更加的适合你发展。上网查看一下相关的信息，也可以像老师或者是学哥学姐寻求下意见，这一点很重要，关系到你以后的发展，如果说你选择一条你不喜欢的道路，那么在以后的工作中你就会没有激情，对工作不是很上心，随之责任感也就提高不起来了。所以希望同学们三思而后行。同学们步入社会、进入企业工作以后，必须明确与适应由学生到员工的角色转换，调整好心态，完成好这个转变。只有责任和义务才能使我们一步一步的健

　　康成长、日趋成熟。同学们刚走出校门，往往还没有理解自己的身份和角色已经发生转变;由被培养对象转变为承担着责任和义务的社会职业人;由向父母、家人和社会的索取者转变为给父母、家人和社会创造财富的贡献者。刚从学校毕业出来的学生，思维模式往往还停留在学生时代。遇到某些难题以后，往往是急于想到问题的答案，而不是去寻找解决和处理问题的方法;较多的归咎于客观原因，很少分析自己的主观因素。不少人还很留恋学生时代的生活方式，有时会问每天就这样工作、吃饭、睡觉，三点一线的生活有何意义?人生究竟是为了什么?工作以后觉得没有多少自己可支配的时间?感觉生活是那么的单调。总爱回想学生时代散漫自由的生活，不太愿意收到公司管理制度的约束。诚然，我们谁都会记住学生时代那些些精彩而快乐的日子，而工作也有忙碌的乐趣，两者是有区别和不同的。学生时代我们致力于读书学习，学知识，修品德，有比较多的课余自由时间，有年龄相当、志趣理想相投的同学，没有多大的责任和义务。

　　走出校学校进入社会就不同了，我们成了一个承担责任和义务的社会人。首先要对自己的言行负责;要遵守公司的规章制度，要努力完成工作，没有那么多的自由和多余时间，也没有那么多兴趣意志兴趣相投的玩伴。

　　那么我们参加工作以后，生活的乐趣又何在呢?乐趣就在我们的工作上。我们要学会欣赏自己在工作种取得的成绩;感恩上司、同事对自己工作的认可与帮助。我们不能把工作看成是一种负担，也不能把工作看成是养家糊口的手段，否则，我们就会丧失工作的乐趣。因此就需要你们尽快的适应由学生到员工的角色转变，调整好心态才能在宽广的人生道路上，迈出自己崭新而正确的步伐。

　　我觉得从事一个工作时，我们要学会先要明确自己的位置。作为一名刚毕业的大学生，我现在还不能叫做开始工作，只能是开始学习，因为我没有工作经验，就像一张白纸，还要很多学习的地方。现在我要对自己一个客观的认识，明确自己的优缺点，知道自己的强势，弱势，我要如何发挥自己的优势，规避自己的弱势。要知道自己到一个公司上班的目的，价值观。我觉得我现在最需要做的事情是不停地学习，充实自己。

　　作为一名新员工，我认为我们应该首先树立好工作态度，态度决定一切。我们要用心把事情做好。做到“用心”两个字真的不容易，我认为只有先专心才能做到用心，才能找出其中的重点还有就是我们要注意谨慎，同样的错误不要多次发生，我们要有严格约束自己的心理。放纵是对自己的懈怠。做事情我们要学会主动，不要总是被动的等待安排，接受知识。我们要做的是主动选择，主动去获取知识。可能会遇到不顺利的时候，但解决之后我们今后做事情就会顺利很多。就像我们在一个陌生的地方会迷路，当我们自己费心找到正确的路后，我们会发现这条路深深的印在我们的脑子中。而我们需要的知识就是要有这种深刻的感觉，深刻了我们才会有进一步的深度。对待一件事情一个任务，我们不应该把它停留在做完这个步骤，我们应该更进一步去想，会不会有更好更快更妥当的方法。有句话很经典，懒人创造世界。是指懒人为了少动手他会绞尽脑汁想更简便便捷的当方法来解决问题。工作中我们难免会有出错的时候，当我们无法避免错误的发生的时候，我们应该学会的失去承认错误，做好自我反省。来减少错误的发生。另外，我们做事要讲究效率，不要拖拖拉拉，这种惰性心理会是我们学习工作中的大忌。提到一点需要我们去学习的就是我们要主动去帮助别人，这可以是一种资源的积累，当我们遇到困难需要帮助的时候，这将是我们的一笔后备力量。

　　最后希望同学们慎重的规划下自己的职业发展道路，因为这关系到你今后是否成才、成功。祝愿你们都能找到理想的工作。

　　毕业了给同学的一封信8

亲爱的同学们：

　　你们好!六年的小学生涯，即将结束了!回想起入学当年，我们满脸稚气的脸上充满了泪水，我们依偎着爸爸妈妈，经不住想家的思绪。现在，我们一张张走向成熟的笑脸，洋溢着开心的微笑。

　　同学们，我有好多话想要对你们说。六年里，两千多个日子，我们一起携手走过。我们曾经一起在小学的大门，誓言：要一起考入理想的初中。我们四十一个同学，四十一颗炽热的心。我们一起玩耍，一起学习。这些，你们都曾记得吗?

　　记那一次班主任班主任过生日，我们把教师精心布置，凑钱买蛋糕，选礼物，赠鲜花。老师感动得流下了热泪，张着嘴，不知道该说些什么好，只是一个劲的说，谢谢，谢谢同学们。这些，你们都曾记得吗?

　　你们还记得上次的年级的拔河比赛吗?我们第一局失利了，被别的班说成是一群“小蚂蚁”。老师走来安慰我们，说道：“孩子们，你们听说过一种小鸟吗?这种鸟可是“不飞则已，一鸣惊人”的呀!你们明白我的意思吗?蚂蚁虽小，但它能举起比自身重几倍的东西。”我们听了老师的劝导，一鼓作气，一举拿下了冠军。这些你们都曾记得吗?

　　每当想起这一幕幕动人的回忆，我都不禁为之感动。

　　我不想离别，更不想离开你们，离开老师们，离开这个我生活了六年的母校。但终有一天，我们要离开，要去学习新的知识，要认识新的同学。再见了，同学们;再见了，老师们;再见了，母校!

　　你们的同学：xx

　　XXXX.X.X