初三作文3篇

　　无论在学习、工作或是生活中，许多人都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔？以下是小编精心整理的初三作文3篇，欢迎大家分享。

初三作文 篇1

　　向左走，是个自卑而忧伤的我；向右走，是个忧伤而自卑的我；向前走，是个带着微笑充满自信的我。

　　——题记

　　时间如白驹过隙，不经意间，我们便已度过初中两年的生活。懵懂的我们被一只无形的大手牵引着，不知不觉就把我们带到了初三的路口，身边是“哐哐”的声音，无情中夹杂着严厉，严厉中夹杂着希望。

　　站在初三的路口，向左转，是初一。记得那时的初一并未将所有的懵懂化蛹为蝶，而是继续往前飞，冲破那层朦胧面纱，找到属于自己的花朵，然后全神贯注地采花粉，填满整个“包囊”。

　　站在初三的路口，向有转，是初二。长期的采取虽让我身心疲惫，但终于让我看到了成果—我飞在同伴们前头了，我竟飞到了从未想过的高地上采取。我必须要保持住这种优势，才能不跌下那遍地都是荆棘的山谷；我必须要坚持住这种态度，才能不卸下那执着很久的“包囊”；我必须要克服这些困难，才能让自己飞得更高，更远，达到理想的高度。

　　站在初三的路口，向前走，是初三。前方雾气迷朦，不知其内部是否别有洞天？那只能通过我在未来的一年里去探索发现。“加油吧！”老师家长的叮嘱仍回荡在耳边。我对前方的路充满了期待与好奇。我要求自己要勇敢往上飞，飞上理想的高度。

　　站在初三的路口，请不要徘徊，请不要犹豫，带上你的微笑和自

　　信往上飞。

初三作文 篇2

　　“没有教不好的学生，只有不会教的老师。”这句话最初是由著名教育家陈鹤琴老师提出的，本意是激励自己和同行积极进取?？上衷诒灰恍┙逃芾碚吆凸僭惫惴菏褂?，作为评价老师和学生的杀手锏。但试问，是不是也可以说：没有不好的老师，只有不会管理的校长；没有医不好的病人，只有不会治病的医生；没有打不赢的官司，只有不会辩护的律师……结论不言而喻。

　　首先，一个有先天不足的人是否被教好不能以正常人的标准来衡量。比如说，一个智力上有残疾的.孩子，长大后能生活自理，照顾好自己，再有一些知识和生活经验，好好地生活，人们就会认为他很好了。但如果放到一个正常孩子的身上，他不知道会遭多少嘲笑和冷眼。再比如说，我们举办残疾人奥运会，就是为了给残疾人一个展示的机会，但如果以正常人的优秀标准来衡量，恐怕这些残疾人运动员都不会来参加吧。人的先天资质各有不同，因此，很早以前孔子就提出了“因材施教”的理念，我们不能以单一的标准来衡量一个学生是否被“教好”。

　　其次，一个人能否被教好，与他的家庭教育密切相关。教师在学生学习的过程中只是个必要条件，绝不是充分条件。一个人生下来第一眼见到的就是父母，从小生活的地方就是家庭，所以家庭教育是至关重要的。岳飞不受王佐之聘，岳母恐日后还有不肖之徒前来勾引岳飞，使得岳飞一时不慎做出不忠不义之事，毁了岳家英名，于是在岳飞背上刺了“精忠报国”四个大字。试想，倘若岳母是一个贪图荣华富贵之人，为了私利任儿子违法乱纪，胡作非为，那么即使老师多么尽心尽力地教育，岳飞能成为一个伟大的爱国将领吗？

　　一个人能否被教好，与他成长的大环境也息息相关。相信“孟母三迁”的故事大家都不陌生吧，孟子年幼丧父，他的母亲为了能让他有一个更好的学习生活环境，不辞辛劳，连续三次搬家。大家不妨想一想，假如孟父死后，孟母改嫁，留下孤苦伶仃的孟子，生活在一个肮脏、破败、充满谩骂和势利的环境中，孟子会怎样？还能成为后来的亚圣吗？

　　学校教育不是万能的，一个人能否被教好，受多方面因素的影响，老师只能在自己的责任范围内尽最大的努力去教，教不教得好，不是他能说了算的。所以，我认为，“没有教不好的学生，只有不会教的老师”的说法是错误的。

初三作文 篇3

　　当七彩的羽翼拍打着现实的空气，在走过了懵懂的少年时代，我站在了16岁的门槛，步入了初三的殿堂。我知道，这是我凌空飞翔的时刻。其实，我准备好了！

　　也许日子不只是我想象的如此阳光明媚，道路上也不只有鲜花和美酒，但我满载着父母的期待，老师的付出，同学的鼓励，我相信我会有无穷的力量驶向彼岸。

　　我知道步入了初三，我就是一名毕业生，准高中生，我知道我肩上所扛有的巨大责任，也知道我现在身处的位置——是一个高手如林的特快班，竞争就像千军万马过独木桥，是的，压力会有，恐惧会有，落后也会有，但是，我想去承担它，面对它。狭路相逢勇者胜，我希望我能做一名勇敢者，去加油超越自己，刷新自己的成绩。

　　步入初三，我长大了，我要学会去面对自己的缺点，步入初三，我要学会微笑对待每一件事，哪怕是失败。步入初三，我希冀自己变得更加成熟可以独当一面。步入初三，我要重新开始，我要融入集体，适应老师，步入初三，我要更上一层楼，克服自己胆怯的缺点。步入初三，我要提高数学成绩，把弱项变成强项……这些都是我的梦想，是啊，有梦想谁都了不起！

　　“少年强则中国强”，我相信我的未来不是梦，我会认真地过好每一分钟，我把初三看成我人生道路上不可缺少的转折点，向左走还是向右走，我相信，我能选择！